Documents

353Foundation of Information Technology-10_Mind Maps (1).pdf

Description
Description:
Categories
Published
of 8
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Related Documents
Share
Transcript
  Oswaal CBSE Chapterwise Mind Maps, FOUNDATION OF INFORMATION TECHNOLOGY  ,  Class-X  [ 1   M  i  n  d  m  a  p  :   l  e  a  r  n  i  n  g  m  a  d  e  s  i  m  p  l  e    C    h   a   p   t   e   r  -   1        I    n     t    e    r    n    e     t  N e w  s     B    B     C CN N        G    o    o    g     l    e       Y    a    h    o    o    B  i   n   g      U     p          L     o      a      d         i     n   g        W     e      b       A        d        d    r   e       s   s       E     -     m    a      i     l  U     s     e     R    e   m  o     t    e  S     i   t  e        A     b     s       o           l      u           t    e      U        R        L       G      m     a     i     l      Y     a      h       o      o      C     o      m     p    o     n    e      n       t        s    W  e        W       e     b    s    e   r      v    e    r      s       W   e    b        c      l       i     e    n     t   s     W       e      b       n     e      t     s    A  s  e   t  o   f  r  e   l  a   t  e   d  w  e   b  p  a  g  e  s   l  o  c  a   t  e   d  u  n   d  e  r  a  s   i  n  g   l  e   d  o  m  a   i  n  n  a  m  e .   A   h  y  p  e  r   t  e  x   t   d  o  c  u  m  e  n   t  c  o  n  n  e  c   t  e   d   t  o   t   h  e   W  o  r   l   d   W   i   d  e   W  e   b      E    x    a    m    p     l    e    s ,    C   h  r  o  m  e ,   F   i  r  e   f  o  x ,   S  a   f  a  r   i ,   I  n   t  e  r  n  e   t   E  x  p   l  o  r  e  r  a  n   d   E   d  g  e           A  p  a  c   h  e           I   S   S           S  u  n   J  a  v  a   S  y  s   t  e  m   W  e   b   S  e  r  v  e  r  2 ] Oswaal CBSE Chapterwise Mind Maps, FOUNDATION OF INFORMATION TECHNOLOGY  ,  Class-X   M  i  n  d  m  a  p  :   l  e  a  r  n  i  n  g  m  a  d  e  s  i  m  p  l  e    C    h   a   p   t   e   r  -   2     W   e    b    S   e   r   v    i   c   e   s   F   a  c  e     b  o   o    k       T    w       i        t            t       e        r      I   n        s       t     a      g        r      a     m        W     h      a      t    s    a      p     p    e  -      L     e    a   r   n     i    n  g        O     n      l     i    n    e     L       e      a      r      n  i       n     g   e     -    S      h    o    p     p      i     n     g       M   o    d      e     o      f P    a     y      m    e    n     t      s       T    e        c      h     n    o     l    o      g       y      X       M    L      S      O      A       P  W        S      D       L      U     D     D      I    A  m  e   t  a   l  a  n  g  u  a  g  e  w   h   i  c   h  a   l   l  o  w  s  u  s  e  r  s   t  o   d  e   f   i  n  e   t   h  e   i  r  o  w  n  c  u  s   t  o  m   i  z  e   d  m  a  r   k  u  p   l  a  n  g  u  a  g  e  s ,  e  s  p  e  c   i  a   l   l  y   i  n  o  r   d  e  r   t  o   d   i  s  p   l  a  y   d  o  c  u  m  e  n   t  s  o  n   t   h  e   I  n   t  e  r  n  e   t .   S   O   A   P   i  s  a  n  a   l  o  g  o  u  s   t  o   R  e  m  o   t  e   P  r  o  c  e   d  u  r  e   C  a   l   l  s   (   R   P   C   ) ,  u  s  e   d   i  n  m  a  n  y   t  e  c   h  n  o   l  o  g   i  e  s  s  u  c   h  a  s   D   C   O   M  a  n   d   C   O   R   B   A   W  e   b   S  e  r  v   i  c  e  s   D  e  s  c  r   i  p   t   i  o  n   L  a  n  g  u  a  g  e   (   W   S   D   L   )   i  s  a   f  o  r  m  a   t   f  o  r   d  e  s  c  r   i   b   i  n  g  a   W  e   b   S  e  r  v   i  c  e  s   i  n   t  e  r   f  a  c  e   U   D   D   I   D  a   t  a   M  o   d  e   l   i  s  a  n   X   M   L   S  c   h  e  m  a   f  o  r   d  e  s  c  r   i   b   i  n  g   b  u  s   i  n  e  s  s  e  s  a  n   d  w  e   b  s  e  r  v   i  c  e  s   F  a  c  e   b  o  o   k   i  s  a  p  o  p  u   l  a  r   f  r  e  e  s  o  c   i  a   l  n  e   t  w  o  r   k   i  n  g  -  w  e   b  s   i   t  e   t   h  a   t  a   l   l  o  w  s  r  e  g   i  s   t  e  r  e   d  u  s  e  r  s   t  o  c  r  e  a   t  e  p  r  o   f   i   l  e  s ,  u  p   l  o  a   d  p   h  o   t  o  s  a  n   d  v   i   d  e  o ,  s  e  n   d  m  e  s  s  a  g  e  s  a  n   d   k  e  e  p   i  n   t  o  u  c   h  w   i   t   h   f  r   i  e  n   d  s ,   f  a  m   i   l  y  a  n   d  c  o   l   l  e  a  g  u  e  s .   T  w   i   t   t  e  r   i  s  a   f  r  e  e  s  o  c   i  a   l  n  e   t  w  o  r   k   i  n  g  m   i  c  r  o   b   l  o  g  g   i  n  g  -  s  e  r  v   i  c  e   t   h  a   t  a   l   l  o  w  s  r  e  g   i  s   t  e  r  e   d  m  e  m   b  e  r  s   t  o   b  r  o  a   d  c  a  s   t  s   h  o  r   t  p  o  s   t  s  c  a   l   l  e   d   t  w  e  e   t  s   I  n  s   t  a  g  r  a  m  a   l   l  o  w  s  u  s  e  r  s   t  o  e   d   i   t  a  n   d  u  p   l  o  a   d  p   h  o   t  o  s  a  n   d  s   h  o  r   t  v   i   d  e  o  s   t   h  r  o  u  g   h  a  m  o   b   i   l  e  a  p  p   W   h  a   t  s   A  p  p   M  e  s  s  e  n  g  e  r   i  s  a  c  r  o  s  s  -  p   l  a   t   f  o  r  m   i  n  s   t  a  n   t  m  e  s  s  a  g   i  n  g  a  p  p   l   i  c  a   t   i  o  n   t   h  a   t  a   l   l  o  w  s   i   P   h  o  n  e ,   B   l  a  c   k   B  e  r  r  y ,   A  n   d  r  o   i   d ,   W   i  n   d  o  w  s   P   h  o  n  e  a  n   d   N  o   k   i  a  s  m  a  r   t  p   h  o  n  e  u  s  e  r  s   t  o  e  x  c   h  a  n  g  e   t  e  x   t ,   i  m  a  g  e ,  v   i   d  e  o  a  n   d  a  u   d   i  o  m  e  s  s  a  g  e  s   f  o  r   f  r  e  e   L  e  a  r  n   i  n  g  c  o  n   d  u  c   t  e   d  v   i  a  e   l  e  c   t  r  o  n   i  c  m  e   d   i  a ,   t  y  p   i  c  a   l   l  y  o  n   t   h  e   I  n   t  e  r  n  e   t  Oswaal CBSE Chapterwise Mind Maps, FOUNDATION OF INFORMATION TECHNOLOGY  ,  Class-X  [ 3   M  i  n  d  m  a  p  :   l  e  a  r  n  i  n  g  m  a  d  e  s  i  m  p  l  e    C    h   a   p   t   e   r  -   3    O   f   f   i  c  e   T  o  o   l  s       T     y     p    e     s     o       f      K     e     y     P   r     i    m     a   r  y       K    e     y          C    a      n       d           i         d      a      t        e       K        e      y      S     u     p   e       r      K     e     y     S      e      c     o        n     d      a     r     y      K      e    y      D     a    t     a       D     e     f      i    n      i     t     i    o     n      L      a     n      g     u      a      g       e      D      a       t     a     M      a     n                i     p         u        l    a          t          i    o    n      C     r    e     a    t     e  U       p       d     a     t     e      D       a       t       a        T     y        p        e      s      T   e    x     t       N      u     m        b      e      r      D      a       t   e    0 1      I      n     t     e      g      e       r       C      h      a     t      P    r     o    c     e    s     s      D    a     t    a      =      D     a    t    a     b    a     s    e       A      d      v    a      n        t      a      g     e      s       D     a   t     a     S     h      a     r    i      n      g      E    n      f    o     r    c    i     n     g       I     n    t     e    g       r      i     t     y       D     a      t    a     I   n     d     e     p       e      n        d       e     n      c     e        T     r    a      n   s       a      c        t      i      o     n      P      r    o     c    e     s     s     i     n    g      M     u       l    t    i    p      l     e     V   i  e    w    s  o   f  D    a    t   a    D    a    t    a  S   e  c   u  r   i  t   y       C     o     n      s     t     r     a    i     n    t    s    A   k  e  y   i  n  a  r  e   l  a   t   i  o  n  a   l   d  a   t  a   b  a  s  e   t   h  a   t   i  s  u  n   i  q  u  e   f  o  r  e  a  c   h  r  e  c  o  r   d .   T   h  a   t  c  a  n  u  n   i  q  u  e   l  y   i   d  e  n   t   i   f  y  a  n  y   d  a   t  a  -   b  a  s  e  r  e  c  o  r   d  w   i   t   h  o  u   t  r  e   f  e  r  r   i  n  g   t  o  a  n  y  o   t   h  e  r   d  a   t  a .   A  s  u  p  e  r   k  e  y   i  s  a  c  o  m   b   i  n  a   t   i  o  n  o   f  c  o   l  u  m  n  s   t   h  a   t  u  n   i  q  u  e   l  y   i   d  e  n   t   i   f   i  e  s  a  n  y  r  o  w  w   i   t   h   i  n  a  r  e   l  a   t   i  o  n  a   l   t  a   b   l  e .   A  s  e  c  o  n   d  a  r  y   k  e  y   i  s  m  a   d  e  o  n  a   f   i  e   l   d   t   h  a   t  y  o  u  w  o  u   l   d   l   i   k  e   t  o   b  e   i  n   d  e  x  e   d   f  o  r   f  a  s   t  e  r  s  e  a  r  c   h  e  s    S  o  p   h   i  s   t   i  c  a   t  e   d  e  n   d   U  s  e  r  s   P  a  r  a  m  e   t  r   i  c  e  n   d   U  s  e  r  s   S   t  a  n   d  a   l  o  n  e   U  s  e  r  s  4 ] Oswaal CBSE Chapterwise Mind Maps, FOUNDATION OF INFORMATION TECHNOLOGY  ,  Class-X   M  i  n  d  m  a  p  :   l  e  a  r  n  i  n  g  m  a  d  e  s  i  m  p  l  e    C    h   a   p   t   e   r  -   4     H    T    M    L C     e     n    t       e      r             T      y    p     e    o      f      B    o    x     T    e     x    t      B    o     x      L          i      s           t      B     o      x       C    o     m       b    o       B     o       x        C     h    e     c     k      B      o     x C o m m e  n  t     H   1  —   H   2 . . . . . . . . .   H   6      B    a     c     k     g    r     o     u     n      d       B       G       C       o           l   o       r       T     e     x     t    L    i  n    k   V  l  i  n k   /  A l i n k  L  e  f  t    /  R  i    g  h  t    M   a  r     g    i     n         T       y      p       e        s   o   f   T       a       g        s        C     o     n     t      a      i    n        e      r        T    a      g        E    m     p           t     y         T     a    g       L    e       v     e     l    s     L     e       v     e    l      0     L     e       v      e            l      1         L       e      v      e        l  2        L      e     v    e       l 3    S  y  n   t  a  x  :   H   E   A   D   (   T   I   T   L   E ,   B   A   S   E ,   I   S   I   N   D   E   X ,   N   E   X   T   I   D ,   <   !  -  -  -  -   >    H   E   A   D   (   L   I   N   K   )   H   E   A   D   (   M   E   T   A   )   H   E   A   D   (   S   C   R   I   P   T ,   S   T   Y   L   E   )    T   h  e   h  e  a   d   i  n  g  e   l  e  m  e  n   t  s  a  r  e   H   1 ,   H   2 ,   H   3 ,   H   4 ,   H   5 ,  a  n   d   H   6  w   i   t   h   H   1   b  e   i  n  g   t   h  e   h   i  g   h  e  s   t   (  o  r  m  o  s   t   i  m  p  o  r   t  a  n   t   )   l  e  v  e   l  a  n   d   H   6   t   h  e   l  e  a  s   t   A  c  o  n   t  a   i  n  e  r   t  a  g   i  s  a   J  a  v  a   S  c  r   i  p   t  c  o   d  e   t   h  a   t  a   l   l  o  w  s   t   h  e  u  s  e  r   t  o  a   d   d ,  c   h  a  n  g  e  o  r   d  e   l  e   t  e   t  a  g  s   t  o  o  r   f  r  o  m  a  w  e   b  s   i   t  e   t   h  r  o  u  g   h  a  c  e  n   t  r  a   l   l  o  c  a   t   i  o  n  w   i   t   h  o  u   t   h  a  v   i  n  g   t  o  a  c  c  e  s  s   t   h  e  s  o  u  r  c  e  c  o   d  e   E  m  p   t  y   t  a  g  s  a  r  e  u  s  e   d   t  o   i  n  s  e  r   t   i  m  a  g  e  s ,   l   i  s   t  s ,   b  r  e  a   k  s ,  m  e   t  a   t  a  g  s ,   h  o  r   i  z  o  n   t  a   l  r  u   l  e  s  a  n   d   h  y  p  e  r   l   i  n   k  s   T   h  e  c  o  m  m  e  n   t   t  a  g   i  s  u  s  e   d   t  o   i  n  s  e  r   t  c  o  m  m  e  n   t  s   i  n   t   h  e  s  o  u  r  c  e  c  o   d  e .
Search
Similar documents
View more...
Tags
Related Search
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks