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1. CEM OQUERLINA TORRES Município: Guarai Série:1ªano do ensino médio Disciplina:Língua Portuguesa Professora: Graciane Wanderley Santos Barros 2.…
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  • 1. CEM OQUERLINA TORRES Município: Guarai Série:1ªano do ensino médio Disciplina:Língua Portuguesa Professora: Graciane Wanderley Santos Barros
  • 2. Vídeo:Trovadorismo e Humanismo
  • 3. CONTEÚDOS: <ul><li>Momento Histórico do trovadorismo; </li></ul><ul><li>Autores; </li></ul><ul><li>Língua(galego português); </li></ul><ul><li>Cantigas de amor, de amigo ,de escárnio e maldizer. </li></ul>
  • 4. Objetivo: Compreender as relações entre o texto literário e o contexto histórico, social, político e cultural, valorizando a literatura como patrimônio nacional . Tempo estimado:2 aulas
  • 5. Desenvolvimento <ul><li>Depois de todo o assunto , explanado em sala de aula, os alunos irão assistir o vídeo: Trovadorismo e Humanismo; </li></ul><ul><li>Após assistirem o vídeo, no laboratório de informática a turma será dividida em cinco grupos, para pesquisar sobre os autores dos estilos literários estudados; </li></ul><ul><li>Após a pesquisa, os grupos escolherão o autor, que mais chamou sua atenção, para montar uma apresentação no Power point. </li></ul>
  • 6. REFERÊNCIAS: <ul><li>Cereja, William Roberto. Gramática reflexiva: texto, semântica e interação. 2.ed. São Paulo: atual, 2005 </li></ul><ul><li>Novas Palavras: língua portuguesa: ensino médio/Emilia Amaral. 2.ed. São Paulo: FTD,2005; </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=Tgrexky11Zc&feature=related </li></ul>
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