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ATIVIDADES RECREATIVAS

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ATIVIDADES RECREATIVAS 1) Atividade: Encestar o arco Número de jogadores: De 10 a 25 alunos Área de jogo: Em sala de Aula ou no pátio da escola Forma de organização: O professor divide os alunos em colunas, coloca-se a uma distância determinada por ele, os outros do outro lado. O primeiro da coluna com o arco terá que encestar oarco em seu companheiro. Após o ato, este virá correndo, passando o arco para o próximo, e dirige-separa o final da coluna, e o aluno que lançou o arco tomará o lugar do
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  ATIVIDADES RECREATIVAS1) Atividade : Encestar o arco  Número de jogadores : De 10 a 25 alunos  Área de jogo : Em sala de Aula ou no pátio da escola     Forma de organização : O professor divide os alunos em colunas, coloca-se a uma distância   determinada por ele, os outros do outro lado. O primeiro da coluna com o arco teráque encestar oarco em seu companheiro. Após o ato, este virá correndo, passando o arco para opróximo, e dirige-separa o final da coluna, e o aluno que lançou o arco tomará o lugar do que foi   encestado. O jogotermina quando o primeiro aluno voltar à sua posição inicial.Faixa etária: De 8 a 11 anos Objetivos : Desenvolver explorando os movimentos naturais e logo após os mais complexos   fazendo   com que os mesmos seja de uma forma progressiva. Materiais : Arcos  Variações : 1ª: Dividem-se os alunos em colunas, o primeiro de cada coluna deverá lançar oarco,   girando para cima e tentar entrar embaixo, tentando se encestar.2ª: Dividem-se os alunos em colunas. À voz de comando do professor, os alunos deverão ir passandopor dentro do arco e o professor orientará como deve-se realizar o exercício. Logo,eles irãodescobrindo as diversas maneiras de desenvolver a atividade ( como pular corda). 2) Atividade : Prender a bola  Número de jogadores : De 10 a 25 alunos  Área de jogo : Em sala de aula ou no pátio da escola  Forma de organização : Os alunos serão divididos em duplas e o professor demarcará o espaçoa ser    percorrido. Os alunos ( duplas ) de cada grupo prenderão uma bola ou um outro objeto na testaeenlaçados com um arco à cintura. À voz de comando, estes, com as mãos paratrás, levarão esseobjeto sem deixar o arco cair até à dupla de seu grupo. Faixa etária : De 5 anos acima  Objetivos : Incentivar a Sociabilização, convivência e companheirismo e domínio.  Materiais : Arcos e bolas de tênis  Variações : 1ª: Os alunos em duplas, o professor colocará uma tira de elástico ( ou similar ) nos   braços e pernas, prendendo um ao outro. À voz de comando, estes sairão andando, combinandoospassos e entregarão a bola para a outra dupla, vencendo o grupo que terminar todas as duplas primeiro.2ª: Os alunos, na mesma formação anterior, com os braços e as pernas presas um ao potro,terão quechegar aos seus companheiros, mas irão passando por dentro do arco, entregando oarco para os colegas. 3) Atividade : Corrida de jornal em duplas  Número de jogadores : Grupos de 6 alunos     Área de jogo : Sala de aula ou ao solo  Forma de organização : As duplas, unidos por argola de câmara de ar nos tornozelos, de possecada   dupla de duas folhas de jornal. Após a organização, cada dupla ficará sobre um jornal ecolocará outroà frente. Ao sinal do professor, a dupla passará para o jornal da frente e puxaránum segundomomento, o jornal que ficou para trás, para sua frente, repetindo o gesto   que ultrapassem a linha dechegada. Não será permitido deslocar-se fora do jornal. Faixa etária : De 8 a 11 anos  Objetivos : Desenvolver o equilíbrio, a interação e a cumplicidade em grupo de trabalho  Materiais : Jornais, câmaras de ar ou argolas  Variações : Em duplas dentro de um círculo feito de giz e numerados, solicitar uma dupla deposse de    um jornal amassado esta dupla fora do círculo, joga o jornal amassado para cima e chamaumnúmero. Neste momento todos devem trocar de lugar. A dupla chamada, de posse dojornalamassado, tentará atingir os participantes antes que consigam efetuar a troca, e oparticipante dadupla que for atingido passará para fora dos círculos. A dupla que conseguir êxitona troca não poderáser mais atingida. 4 ) Atividade : Vamos acordar?  Número de jogadores : Um nº. de 10 alunos acima  Área de jogo : Em sala de aula ou qualquer outro local  Forma de organização : Os alunos dispostos em círculo sentados ao chão, ou em cadeiras ouaté   mesmo em pé, as mãos cruzadas dispostas sobre o peito. Um aluno ficará no meio do círculocomuma bola que deverá ameaçar lançá-la a qualquer aluno que estiver no círculo, este não   poderá moveras mãos a não ser que realmente ele lance, portanto o aluno deverá pegá-la. Oaluno que mover asmãos ou se laçada a bola e deixá-la cair, sairá fora da brincadeira e assim por diante, até que restarsomente um aluno dentre todos os do círculo. Faixa etária : De 8 anos acima   Objetivos: Desenvolver a percepção, agilidade e atenção Materiais : Bola  Variações : Lenço a trás. O s alunos dispostos em círculo em pé, um aluno ficará ao centro destee   outro fora. O aluno que estiver fora deverá percorrer o círculo e apenas deixar o lenço cair atrásdeum dos companheiros. O aluno do centro que certamente estará atento deverá tentar pegar oroubaro lenço de trás do amigo antes que ele perceba que este se encontre lá. Este nãopercebendo será oaluno do centro e assim sucessivamente. 5) Atividade : Trocar de roupas ( jogo de estafeta )  Número de jogadores : De 10 a 20 alunos  Área de jogo : Pode ser em sala de aula mesmo     Forma de organização : A critério do professor, ele poderá trazer as roupas ou combinará comos   alunos para trazerem roupas ( boné, calção, camisas etc...), suficientes para o depósitodabrincadeira. Dividem-se os alunos em colunas. À voz de comando, os primeiros de cadacolunadeverão vestir a s roupas, correrem até o lugar marcado, tirá-las e voltarem, tocaremna mão docompanheiro e este irá até o local, vestirá as roupas e voltará, e passando para opróximo. Éimportante se iniciar com duas peças e ir acrescentando outras no decorrer dabrincadeira. Faixa etária : De 7 anos acima  Objetivos : Memorização, companheirismo e agilidade     Materiais : Roupas em geral e acessórios....  Variações : Pegar objetos; dividem-se os alunos em grupo. O professor designará o objeto a ser    levado. Ao comando do professor, os primeiros alunos de cada grupo deverão pegar oobjetodeterminado e levar até o seu companheiro. Repete-se a brincadeira. Incrementando comoutrosobjetos. Orientar aos alunos quanto à entrega dos objetos, que deverá ser na mão doseucompanheiro. O professor deverá colocar objetos de vários tamanhos 6) Atividade : Alvo móvel  Número de jogadores : 20 alunos  Área de jogo : Solo     Forma de organização : Dividem-se os alunos em dois grupos, ficando cada grupo de um ladodo   espaço demarcado e cada aluno em posse de qualquer tipo de bola. O professor arremessaráum alvopara cima e os alunos, à voz de comando, deverão tentar acertar esse alvo. Obs : Poderão ser bolas de meias.  Faixa etária : 7 e 8 anos    Objetivos : Desenvolvimento e domínio às coordenações dos movimentosdiversificados, habilidade e   agilidade. Materiais : Bolas e por ex: um boneco como alvo  Variações : 1ª: Colocados da mesma forma anterior, agora estes deverão rolar a bola para ocolega,   podendo variar, rolando com as duas mãos, só com a direita ou a esquerda.2ª: Pode-se arremessar a bola de costas para o colega, este pega a bola, vira e arremessa para ocompanheiro, criando-se variações. 7) Atividade: Handebol com Alvo  Número de jogadores : De 14 a 20 alunos  Área do jogo : Quadra ou espaço livre para marcar   Forma de organização: Dois grupos com números iguais de alunos, diferenciar os grupos A e   B.   Demarcar a área do gol com uma corda de 5 a 6 metros de comprimento. Nos golsserá penduradoum arco ou pneus.Regras: Não é permitido entrar na área do gol ou pisar na linha, se isso ocorrer, o grupo perderaaposse da bola. Não é permitido dar mais de 3 passos com a bola. Quicar a bola no solo parapassar ao colega.Será considerado vencedor o grupo que marcar, maior número de pontos. Faixa-etária : De 8 aos 12 anos  Objetivos : percepção, noção de espaço, trabalhar em equipe.  Materiais : 1 bola, 1 corda e 2 arcos.  Variação : Realizar a mesma atividade, mas em duplas e colocar mais arcos.  8) Atividade : Distribuir e recolher   Número de jogadores : De 20 a 30 alunos     Área do jogo : Quadra, espaço livre ou na sala  Forma de organização : Dois grupos com números iguais de alunos, estarão em coluna atrás de   uma   linha demarcada. Na frente das colunas serão colocadas quatro bolas para cada grupo, ao ladodalinha de saída. O primeiro corredor deverá carregá-las uma a uma, em quatro corridas,colocando-asdentro dos arcos dispostos à frente. O corredor seguinte deverá apanhá-las uma auma em quatrocorridas.Será vencedor o grupo que terminar em primeiro Faixa-etária : De 6 a 10 anos  Objetivos : O trabalho em equipe, percepção motora ao recolher e distribuir, noção de espaço e     agilidade. Materiais : 4 bolas, 4 arcos e 2 caixas.  Variação : Em duas colunas de alunos, colocar as caixas quadro metros à frente, um alunoirá segurar    um arco em cima da caixa mas um pouco para frente, os alunos nas colunas tentarão acertar aboladentro do arco e cair na caixa. 9) Atividade : Bola ao túnel  Número de jogadores : De 15 a 25 alunos     Área de jogo : Quadra ou na sala de aula.  Forma de organização : Os alunos formarão um círculo com as pernas afastadas, os   pés encostados   uns aos outros e as mãos nos joelhos. O professor ficará no centro jogando uma bolaentre as pernasdos alunos, que por sua vez, não deixarão a bola passar por debaixo desuas pernas, entrará nocírculo e com outra bola ajudará o professor nos arremessos, dificultandopara os demais alunos.  Faixa-etária : De 7 aos 11 anos  Objetivos : Motricidade, agilidade, espaço e percepção.     Materiais : 2 bolas  Variação : Com o mesmo material, fazer duas colunas dar a bola para o primeiro e assim vai   passando, pode ser por cima da cabeça, das pernas e de lado o ultimo irá ser o primeiro, assimsucessivamente. 10) Atividades : Chute aos cantos  Número de jogadores : De 16 a 20 alunos     Área do jogo : Quadra ou espaço livre para marcar   Forma de organização : Montar dois grupos com número igual de alunos. Nas linhas de fundo   da   quadra fazer dois quadrados que serão as bases. A quadra será dividida ao meio, de um ladoficara ogrupo A e, nas bases, alunos do grupo B do outro lado, o grupo B e, nas bases, alunos dogrupo. Aosinal, o grupo que está com a posse da bola deverá, em seu campo, fazer três passes echutar noscampos, para uma de suas bases pegar a bola. O grupo adversário tentará interceptar abola com ospés. Caso a bola do grupo que chutou chegue às suas bases e o aluno segure a bola   sem cair doquadrado ou pisar na linha, será considerado ponto. Quando um dos gruposmarcar ponto a bola abola será do grupo adversário.Será considerado vencedor, o grupo maior número de pontos. Faixa-etária : De 8 aos 12 anos  Objetivos : Socialização, noção de espaço, integração grupal     Materiais : 1 bola  Variação : Pode-se trabalhar o jogo da bandeirinha, na mesma quadra, com divisão dos alunos,   competir ao pegar a bandeirinha do adversário.

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