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Boletim Científico do Centro de Simulação e Pesquisa São Camilo ISSN EDIÇÃO 51 ANO 09 FEVEREIRO 2018 NORMAS PARA PUBLICAÇÃO NO BOLETIM CIENTÍFICO DO CENTRO DE SIMULAÇÃO E PESQUISA SÃO CAMILO
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Boletim Científico do Centro de Simulação e Pesquisa São Camilo ISSN EDIÇÃO 51 ANO 09 FEVEREIRO 2018 NORMAS PARA PUBLICAÇÃO NO BOLETIM CIENTÍFICO DO CENTRO DE SIMULAÇÃO E PESQUISA SÃO CAMILO 1 Serão aceitos trabalhos originais (pesquisa qualitativa ou quantitativa), revisão de literatura, relato de experiência, relato de caso, e estudo reflexivo. 2 Para cada estudo, a metodologia segue nos seguintes padrões: Pesquisa qualitativa: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, trajetória metodológica, construção dos resultados, considerações finais e referências. Pesquisa quantitativa: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, material e método, resultado e discussão, conclusão e referências. Revisão de literatura: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, revisão de literatura, considerações finais e referências. Relato de Experiência: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, descrição do relato de experiência, considerações finais e referências. Relato de caso: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, descrição de caso, considerações finais e referências. Estudo reflexivo: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, descrição de reflexão, considerações finais e referências. 3 Para apresentação dos trabalhos o texto deve vir em Word Fonte Times New Roman, tamanho 12, justificado No máximo 12 páginas, com espaçamentos entre linhas de 1,5 cm, Margem superior de 3 cm, margem inferior de 2 cm, margens laterais de 2 cm. O texto não deve ultrapassar palavras, excluindo referências e tabelas. O nº total de tabelas e ilustrações não deve ser superior a 6 e o da referências, a 20 citações. O trabalho deve seguir o seguinte roteiro: Tema, resumo, palavra-chave introdução, método, resultado, considerações finais, referências. 4 Siglas, abreviaturas, unidades de medidas, nomes de genes e símbolos devem ser usados utilizando o modelo padrão internacional e de conhecimento geral. Na primeira citação de siglas, elas devem vir acompanhadas do significado por extenso. 5 Citações e referências devem seguir as normas de Vancouver. 6 Caberá ao diretor científico julgar o excesso de ilustrações, suprimindo redundâncias. A ele caberá também a adaptação dos títulos e subtítulos dos trabalhos, bem como a preparação do texto, com a finalidade de uniformizar a produção editorial. 7 O conteúdo pode estar relacionado com apresentação de caso ilustrativo, atualização terapêutica, análise de métodos diagnósticos, apresentação de casuística etc. 8 Deverão ser enviadas as seguintes informações sobre o(s) autor (es): Nome completo, formação acadêmica, instituição a qual está vinculado, para contato, foto de rosto e uma titulação conforme prefere ser apresentado. 9 Ao enviar o texto, o autor estará automaticamente concordando com sua veiculação via correio e via Internet, não ficando responsável a Secretaria Técnica por sua reprodução ou utilização depois de publicado. 10 Cabe ao Departamento de Divulgação do IEP a data de publicação do artigo. 11 Ilustrações: constam de figuras e gráficos, referidos em números arábicos (exemplo: Fig.3, Gráfico 7), sob a forma de desenhos à nanquim, fotografias ou traçados (ECG etc).se forem escaneadas, deverão ser enviadas em formato TIF ou JPG e ter, no mínimo, 270 DPI de resolução. CONSTAR FONTE. Quando possível deverão ser enviadas em forma original. Somente serão aceitas as ilustrações que permitirem boa reprodução. 12 Os trabalhos devem ser encaminhados ao Núcleo de Publicações do Centro de Simulação e Pesquisa São Camilo através do Telefones para contato: (11) / EXPEDIENTE A responsabilidade pelos dados e conteúdo dos artigos é exclusiva de seus autores. Permitida reprodução total ou parcial dos artigos, desde que mencionada a fonte. Sociedade Beneficente São Camilo Presidente: João Batista Gomes de Lima Vice-Presidente: Anísio Baldessin 1º tesoureiro: Deolindo Francisco Guzi 2º tesoureiro: Adailton Mendes da Silva 1º secretário: Mateus Locatelli 2º secretário: Mauricio Gris Superintendente: Antonio Mendes Freitas Hospitais São Camilo de São Paulo Superintendente: Mário Luis Kozik Redação e Administração Os manuscritos deverão ser encaminhados para: IEP - Hospital São Camilo Rua Tavares Bastos, Pompeia CEP São Paulo - SP ou enviados para os s: Conselho Editorial Adriano Francisco Cardoso Pinto Alexander Aredes Sobrinho Ana Lygia Pires Melaragno Ana Lucia das Graças Gomes Ariadne da Silva Fonseca Carla de Oliveira Assis Carlos Augusto Dias Carlos Gorios José Antonio Pinto Eli Szwarc Lucia Milito Eid Marco Aurélio Silvério Neves Rita de Cássia Calegari Rogerio Quintela Pirotto Tania Regina Guedes Vânia Ronghetti Viviane Cristina da Silva Marcellani Diretora Editorial: Dra. Lucia Milito Eid Diretora Científica: Profa. Dra. Ariadne da Silva Fonseca Coordenação Editorial: Elisabete Rocha Produção Editorial: Elisabete Rocha Jornalista Responsável: Hugo Politi Pacífico Editor de Arte: Fabiana Sant Ana Produção Gráfica: Nywgraf Tiragem: 1000 exemplares Diagramação: Ei Viu! Design e Comunicação 3 SUMÁRIO Editorial Atuação do Enfermeiro com o Recém-Nascido de Prematuridade Extrema na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal Performance of the Nurse with the Newborn of Extreme Prematurity in the Neonatal Intensive Care Unit Actuación del Enfermero con el Recién Nascido de Prematuridad Extrema en la Unidad de Terapia Intensiva Neonatal Eliane Cristina de Souza Rosa Orientadora profª Dra. Giane Elis Sandra de Melo Andrade Silva Desenvolvimento de um Software de Gerenciamento e Rastreabilidade para Central de Material e Esterilização: relato de experiência Development of a Management and Tracking Software for the Materials and Sterilization Center: an experience report Desarrollo de un Software de Gestión y Seguimiento para Central de Material y Esterilización: relato de experiencia Rogério de Souza Heringer Ricardo Cesar Oliveira Taina Fernandes Vilas Boas Educação Permanente Norteando as ações da Assistência em Enfermagem: revisão de literatura Permanent Education Guiding Assistance Actions in Nursing: a literature review Educación Permanente Norteando las acciones de la Asistencia en Enfermería: revisión de literatura Rubia Carla Ramires Morais Orientador: Profº. Enfº Marcio Mielo Os Benefícios do Uso da Bola Suíça no Trabalho de Parto Normal The Benefits of Using the Swiss Ball in Normal Labor Los Beneficios del Uso de la Pelota Suiza en el Trabajo de Parto Normal Iolane Raiana Silva da Costa Mônica Bimbatti Nogueira Cesar 4 5 EDITORIAL O Centro de Simulação e Pesquisa como possibilidade para o desenvolvimento profissional Ariadne da Silva Fonseca Gerente do Centro de Simulação e Pesquisa São Camilo Centro de Simulação e Pesquisa tem como desenho possibilitar o aprimoramento dos profissionais de saúde, segundo os padrões de excelência exigidos pelas instituições de saúde, capazes de se destacarem no contexto profissional e social brasileiro, não só pela sua capacitação profissional, mas também pelo seu posicionamento moral, ético e humano. Cabe às Instituições, possibilitar momentos e atividades para transformar a postura dos profissionais de saúde perante a vida, facilitando sua integração junto ao cliente, família e instituição. O cuidado a saúde deve ser trabalhado através da assistência, do aprimoramento e da pesquisa. Qualificar a assistência pressupõe acrescer aos tratamentos já instituídos estratégias de agir. A assistência prestada deve ter como foco a pessoa, seu grupo familiar, o seu contexto de vida enquanto elementos para a construção de uma estrutura física, mental e comportamental capaz de possibilitar ao profissional de saúde uma assistência integral, segura e de qualidade. Neste contexto, o Centro de Simulação e Pesquisa é a energia geradora para a mudança de postura dos profissionais, de modo a gerar um futuro melhor para sua atuação profissional. Este processo tem como proposta um caráter inovador, apto a contribuir com dinâmicas de formação e transformação, capazes de aprimorar médicos, profissionais de saúde e administrativo que privilegiem a saúde, a qualidade de vida, o bem estar de pessoas, grupos e comunidades reconhecidas em sua integralidade, como também uma intervenção sustentada em evidências no âmbito da prática preventiva, curativa e reabilitação. Neste contexto, tem por meta a construção de saberes e de práticas assistenciais sintonizadas com as necessidades sociais, considerando a hierarquização das ações de saúde, organizadas para dar vida a uma dinâmica de profissionalização diferenciada e de qualidade. Neste processo, o Centro de Simulação e Pesquisa busca dar um sentido próprio, frente às experiências, possibilitando aos profissionais a construção de uma lógica capaz de intervir e conduzir pessoas a uma mudança ativa em seu modo de ver e agir em um mundo de possibilidades. Frente a este caminhar o Centro de Simulação e Pesquisa vem trabalhando com o desenvolvimento da pesquisa, publicações, treinamento simulação, simpósios, congressos, workshops e cursos para a comunidade. Convidamos a todos a participar dos treinamentos realizados neste espaço, que muito pode contribuir para a qualidade e segurança da assistência prestada. Boa leitura a todos!!!!!!!!! 6 The Simulation and Research Center as possibility for professional development El Centro de Simulación e Investigación como posibilidad para el desarrollo profesional The Simulation and Research Center aims at fostering the improvement of health professionals according to the standards of excellence required by and health institutions, capable of excelling in the Brazilian professional and social context not only due to their professional qualification but due to their moral, ethical and human stance as well. It appertains the institutions to provide moments and activities to transform stance of health professionals towards life, facilitating their integration with clients, families and institutions. Health care must be worked through assistance, improvement and research. Qualifying assistance presupposes adding strategies of action to treatments already in place. The assistance provided must focus on the person, their family group, their context of life as elements for the construction of a physical, mental and behavioral structure capable of enabling health professionals to provide an integral, safe and quality assistance. In this Context, the Simulation and Research Center is the powering energy for the professionals change of stance, in order to generate a better future for their professional performance. This process proposal has an innovative nature apt to contribute with formation and transformation dynamics capable of improving doctors, health professionals and administrative professionals who privilege health, life quality, the wellness of persons, groups and communities taken in their integrality, as well as evidence-based interventions within preventive, curative and rehabilitative practices. In this context, its goal is to build assistance knowledge and practices fine-tuned with social needs, considering the hierarchization of health actions, organized to bring to life a dynamics of differentiated and quality professionalization. In this process, the Simulation and Research Center seeks to provide a unique sense towards experiences, enabling the professionals to build a logic capable of intervening and leading people to an active change in their viewpoints and actions in a world of possibilities. In view of this scenario, the Simulation and Research Center has been working with the development of research, publications, training, simulation, symposia, conferences, workshops and courses for the community. We invite everybody to participate in the training carried out at this space, which can significantly contribute for quality and safety of the assistance provided. Enjoy your reading!!!!!!!! Centro de Simulación e Investigación tiene como propósito posibilitar el perfeccionamiento de los profesionales de salud, según los estándares de excelencia exigidos por las instituciones de salud, capaces de destacarse en el contexto profesional y social brasileño, no sólo por su capacitación profesional, pero también por su posicionamiento moral, ético y humano. Corresponde a las Instituciones posibilitar momentos y actividades para transformar la postura de los profesionales de salud ante la vida, facilitando su integración junto al cliente, familia e institución. El cuidado a la salud debe ser trabajado por medio de la asistencia, del perfeccionamiento y de la investigación. Cualificar la asistencia presupone agregar a los tratamientos ya existentes estrategias de actuar. La asistencia prestada debe tener como enfoque la persona, su grupo familiar, su contexto de vida como elementos para la construcción de una estructura física, mental y comportamental capaz de posibilitar al profesional de salud una asistencia integral, segura y de calidad. En este contexto, el Centro de Simulación e Investigación es la energía generadora para el cambio de postura de los profesionales, de modo en generar un futuro mejor para su actuación profesional. Este proceso tiene como propuesta un carácter innovador apto a contribuir con dinámicas de formación y transformación, capaces de perfeccionar médicos, profesionales de salud y administrativo que privilegien la salud, la calidad de vida, el bienestar de personas, grupos y comunidades reconocidas en su integralidad, como también una intervención sustentada en evidencias en el ámbito de la práctica preventiva, curativa y rehabilitación. En este contexto, tiene por meta la construcción de saberes y de prácticas asistenciales sintonizadas con las necesidades sociales, considerando la jerarquización de las acciones de salud, organizadas para dar vida a una dinámica de profesionalización diferenciada y de calidad. En este proceso, el Centro de Simulación e Investigación busca dar un sentido propio frente las experiencias, posibilitando a los profesionales la construcción de una lógica capaz de intervenir y conducir a las personas hacia un cambio activo en su modo de ver y actuar en un mundo de posibilidades. Ante este camino el Centro de Simulación e Investigación viene trabajando con el desarrollo de la investigación, publicaciones, entrenamiento simulación, simposios, congresos, workshops y cursos para la comunidad. Invitamos a todos a participar de los entrenamientos realizados en este espacio, que mucho puede contribuir para la calidad y seguridad de la asistencia prestada. Buena lectura a todos! 7 8 9 Atuação do Enfermeiro com o Recém-Nascido de Prematuridade Extrema na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal Performance of the Nurse with the Newborn of Extreme Prematurity in the Neonatal Intensive Care Unit Actuación del Enfermero con el Recién Nascido de Prematuridad Extrema en la Unidad de Terapia Intensiva Neonatal Eliane Cristina de Souza Rosa Técnica de Enfermagem UTI Pediátrica do Hospital São Camilo Pompéia. Orientadora profª Dra. Giane Elis Profa. Dra. Giane Elis de Carvalho Sanino do Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Paulista UNIP Campus Norte. Sandra de Melo Andrade Silva Enfermeira da UTI Pediátrica do Hospital São Camilo Pompéia. Resumo Na última década houve um aumento de 27% do número de nascimentos prematuros, sendo que os fatores de risco são diversos, incluindo malformações do útero, alcoolismo, tabagismo, diabetes, dependência química, incompatibilidade Rh, gestações precoces ou tardias, sendo que a assistência à esses bebês é muito específica, necessitando de uma unidade de terapia intensiva sendo uma das mais complexas do sistema de saúde, demandando o uso inevitável de tecnologias avançadas e especialmente de profissionais capacitados para tomar decisões rapidamente e a adoção imediata de condutas, sendo uma área em constante desenvolvimento. Este trabalho teve como objetivo descrever atuação do Enfermeiro com o recém- -nascido de prematuridade extrema na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, através das Categorias Temáticas: Realizar a Sistematização da Assistência de Enfermagem; Planejar, Organizar e Supervisionar a Assistência ao RN Prematuro; Treinar a equipe frente a assistência prestada; Promover a saúde do RN Prematuro; Orientar os pais em relação ao RN Prematuro; Fornecer apoio emocional à família do RN Prematuro e Estimular a participação ativa dos familiares nos cuidados ao RN Prematuro. Conclui-se que a maneira mais adequada de se prestar assistência ao RN Prematuro em UTIN, é fazer com que os familiares façam parte dessa assistência de forma integral, trazendo somente benefícios para o tratamento e o bom prognóstico de saúde do RN prematuro. Palavras-chave: Recém Nascido prematuro e Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Abstract It is not a risk problem, including malformations of the uterus, alcoholism, smoking, diabetes, chemical dependence, Rh incompatibility, early or late gestations, being the assistance the need for an intensive care unit being one of the most complex of the health system, requiring the use of advanced technologies and especially of professionals trained to make rapid decisions and adop- 10 tion. development. This study aimed to describe the performance of the nurse with the newborn of extreme prematurity in the Neonatal Intensive Care Unit, through the Thematic Categories: Perform a Systematization of Nursing Care; Plan, Organize and Supervise Premature Birth Assistance; Train the team in front of the assistance provided; Promote the health of premature newborns; Orient parents in relation to premature newborn; Providing emotional support to the RN Prematuro family and estimation of participation in the RN Prematuro media. It is concluded that it is a more appropriate method for providing services to the RN Prematuro in NICU, and make the family members part of the assistance in an integral way, bringing only benefits for the treatment and good health prognosis of the premature newborn. Key words: Premature Newborn and Neonatal Intensive Care Unit. Resúmen En la última década hubo un incremento del 27% del número de nacimientos prematuros, siendo que los factores de riesgo son diversos, incluyendo malformaciones del útero, alcoholismo, tabaquismo, diabetes, dependencia química, incompatibilidad del factor Rh, embarazos precoces o tardíos, siendo que la asistencia a esos bebés es muy específica, necesitando de una unidad de terapia intensiva siendo una de las más complejas del sistema de salud, demandando el uso inevitable de tecnologías avanzadas y especialmente de profesionales capacitados para tomar decisiones rápidamente y la adopción inmediata de conductas, siendo un área en constante desarrollo. Este trabajo tuvo como objetivo describir la actuación del Enfermero con el recién nascido de prematuridad extrema en la Unidad de Terapia Intensiva Neonatal, por medio de las Categorías Temáticas: Realizar la Sistematización de la Asistencia de Enfermería; Planificar, Organizar y Supervisar la Asistencia al Recién Nacido Prematuro; Entrenar al equipo frente la asistencia prestada; Promover la salud del Recién Nacido Prematuro; Orientar a los padres con relación al Recién Nacido Prematuro; Proporcionar el apoyo emocional a la familia del Recién Nacido Prematuro y Estimular la participación activa de los familiares en los cuidados con el Recién Nacido Prematuro. Se concluye que, la manera más adecuada de prestar asistencia al Recién Nacido Prematuro en Unidad de Terapia Intensiva Neonatal es hacer con que los familiares hagan parte de esa asistencia de forma integral, proporcionando beneficios al tratamiento y al buen pronóstico de salud del Recién Nacido prematuro. Palabras-clave: Recién Nascido prematuro y Unidad de Terapia Intensiva Neonatal. Introdução A Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou que no ano de 2012 que 15 milhões de bebês nasceram antes do tempo por ano, no mundo. Com
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