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Boletim Científico do Instituto de Ensino e Pesquisa ISSN EDIÇÃO 44 ANO 07 DEZEMBRO PDF

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Boletim Científico do Instituto de Ensino e Pesquisa ISSN EDIÇÃO 44 ANO 07 DEZEMBRO 2016 NORMAS PARA PUBLICAÇÃO NO BOLETIM CIENTÍFICO DO INSTITUTO DE ENSINO E PESQUISA DO HOSPITAL SÃO CAMILO
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Boletim Científico do Instituto de Ensino e Pesquisa ISSN EDIÇÃO 44 ANO 07 DEZEMBRO 2016 NORMAS PARA PUBLICAÇÃO NO BOLETIM CIENTÍFICO DO INSTITUTO DE ENSINO E PESQUISA DO HOSPITAL SÃO CAMILO 1 Serão aceitos trabalhos originais (pesquisa qualitativa ou quantitativa), revisão de literatura, relato de experiência, relato de caso, e estudo reflexivo. 2 Para cada estudo, a metodologia segue nos seguintes padrões: Pesquisa qualitativa: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, trajetória metodológica, construção dos resultados, considerações finais e referências. Pesquisa quantitativa: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, material e método, resultado e discussão, conclusão e referências. Revisão de literatura: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, revisão de literatura, considerações finais e referências. Relato de Experiência: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, descrição do relato de experiência, considerações finais e referências. Relato de caso: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, descrição de caso, considerações finais e referências. Estudo reflexivo: Título, resumo, palavras-chave, introdução, objetivo, metodologia, descrição de reflexão, considerações finais e referências. 3 Para apresentação dos trabalhos o texto deve vir em Word Fonte Times New Roman, tamanho 12, justificado No máximo 12 páginas, com espaçamentos entre linhas de 1,5 cm, Margem superior de 3 cm, margem inferior de 2 cm, margens laterais de 2 cm. O texto não deve ultrapassar palavras, excluindo referências e tabelas. O nº total de tabelas e ilustrações não deve ser superior a 6 e o da referências, a 20 citações. O trabalho deve seguir o seguinte roteiro: Tema, resumo, palavra-chave introdução, método, resultado, considerações finais, referências. 4 Siglas, abreviaturas, unidades de medidas, nomes de genes e símbolos devem ser usados utilizando o modelo padrão internacional e de conhecimento geral. Na primeira citação de siglas, elas devem vir acompanhadas do significado por extenso. 5 Citações e referências devem seguir as normas de Vancouver. 6 Caberá ao diretor científico julgar o excesso de ilustrações, suprimindo redundâncias. A ele caberá também a adaptação dos títulos e subtítulos dos trabalhos, bem como a preparação do texto, com a finalidade de uniformizar a produção editorial. 7 O conteúdo pode estar relacionado com apresentação de caso ilustrativo, atualização terapêutica, análise de métodos diagnósticos, apresentação de casuística etc. 8 Deverão ser enviadas as seguintes informações sobre o(s) autor (es): Nome completo, formação acadêmica, instituição a qual está vinculado, para contato, foto de rosto e uma titulação conforme prefere ser apresentado. 9 Ao enviar o texto, o autor estará automaticamente concordando com sua veiculação via correio e via Internet, não ficando responsável a Secretaria Técnica por sua reprodução ou utilização depois de publicado. 10 Cabe ao Departamento de Divulgação do IEP a data de publicação do artigo. 11 Ilustrações: constam de figuras e gráficos, referidos em números arábicos (exemplo: Fig.3, Gráfico 7), sob a forma de desenhos à nanquim, fotografias ou traçados (ECG etc).se forem escaneadas, deverão ser enviadas em formato TIF ou JPG e ter, no mínimo, 270 DPI de resolução. CONSTAR FONTE. Quando possível deverão ser enviadas em forma original. Somente serão aceitas as ilustrações que permitirem boa reprodução. 12 Os trabalhos devem ser encaminhados ao Núcleo de Publicações do IEP através do Telefones para contato: (11) / EXPEDIENTE A responsabilidade pelos dados e conteúdo dos artigos é exclusiva de seus autores. Permitida reprodução total ou parcial dos artigos, desde que mencionada a fonte. Sociedade Beneficente São Camilo Presidente: João Batista Gomes de Lima Vice-Presidente: Anísio Baldessin 1º tesoureiro: Mateus Locatelli 2º tesoureiro: Zaqueu Geraldo Pinto 1º secretário: Niversindo Antonio Cherubin 2º secretário: Marcelo Valentim De Oliveira Superintendente: Justino Scatolin Hospitais São Camilo de São Paulo Superintendente: Antonio Mendes Freitas Redação e Administração Os manuscritos deverão ser encaminhados para: IEP - Hospital São Camilo Rua Tavares Bastos, Pompeia CEP São Paulo - SP ou enviados para os s: Conselho Editorial Adriano Francisco Cardoso Pinto Ana Lucia das Graças Gomes Ariadne da Silva Fonseca Carlos Augusto Dias Carlos Gorios Jair Rodrigues Cremonin Junior José Antonio Pinto José Ribamar Carvalho Branco Filho Leonardo Hiroki Kawasaki Leonardo Aldigueri Rodriguez Lucia de Lourdes Leite de Souza Campinas Marcelo Alvarenga Calil Luiz Carlos Bordim Marcelo Ricardo de Andrade Sartori Marco Aurélio Silvério Neves Vânia Ronghetti Diretor Editorial: Dr. Marcelo Ricardo de Andrade Sartori Diretora Científica: Profa. Dra. Ariadne da Silva Fonseca Coordenação Editorial: Amanda Ilkiu Produção Editorial: Amanda Ilkiu Jornalista Responsável: Hugo Politi Pacífico Editor de Arte: Fabiana Sant Ana Produção Gráfica: MaisType Tiragem: 1000 exemplares Diagramação: Ei Viu! Design e Comunicação 03 SUMÁRIO Editorial Liderança do Enfermeiro: revisão de literatura Nurse Leadership: literature review Liderazgo del Enfermero: revisión de literatura Amanda Leal Rocha, Cristiane Pavanello Rodrigues Silva 18 Qualidade de Vida em Oncologia e as Terapias Complementares: revisão de literatura Life Quality in Oncology and Complementary Therapies: literature review Calidad de Vida en Oncología y las Terapias Complementares: revisión de literatura Edna Alves da Cruz, Ariadne da Silva Fonseca 22 Assistência ao Parto humanizado: revisão de literatura Humanized delivery assistance: literature review Asistencia al Parto humanizado: revisión de literatura Fernanda Farias Pando, Paula de Souza e Castro 28 Cuidados Paliativos em Pacientes Oncológicos: a humanização dos cuidados Palliative care in cancer patients: the humanization of care Cuidados Paliativos en Pacientes Oncológicos: la humanización de los cuidados Karol Pereira De Souza, Elizete Sampaio, Alexandre Luiz Affonso Fonseca 36 Utilização da plataforma Moodle como ferramenta de trabalho da educação continuada na área da saúde Use of Moodle platform as a work tool for continued education in the health area Utilización de la plataforma Moodle como herramienta de trabajo de la educación continuada en el área de la salud Natalia Martinez Vanni, Marcelo de Paiva Guimarães 04 05 EDITORIAL O Olhar da Rede de Hospitais São Camilo ao Paciente Crítico Ariadne da Silva Fonseca Gerente do Instituto de Ensino e Pesquisa e do Centro de Simulação da Rede de Hospitais São Camilo Nos dias 18 e 19 de novembro o Instituto de Ensino e Pesquisa em conjunto com o Serviço de Medicina Intensiva da Rede de Hospitais São Camilo organizaram o I Simpósio de Medicina Intensiva da Rede de Hospitais São Camilo de São Paulo. Este evento contou com a presença do Diretor de Práticas Assistenciais, Dr. Marcelo Sartori; Dr. Carlos Augusto Dias, Diretor Geral do ImedGroup e da Presidente da ABEn-SP, Gerente do IEP e do Centro de Simulação, Professora Dra. Ariadne da Silva Fonseca, que participaram da mesa de abertura. Tivemos ainda como mestre de cerimônia a Enfermeira da Educação Continuada, Fabiana Melo. Após a mesa de abertura realizamos o lançamento do livro Manual Prático de Terapia Intensiva UTI que tem como organizadores Dr. Carlos Augusto Dias, Dr. Leonardo Brauer, Dra. Camila Paiva de Vasconcelos, Dr. Rafael R. Batista Bellot Nascimento (in memoriam), Dr. Marcelo R. de Andrade Sartori e Dra. Ariadne da Silva Fonseca. O livro contou com a participação de profissionais médicos, enfermeiros, biomédicos, filósofos e está dividido em 18 seções e 96 capítulos. Participaram deste evento aproximadamente 100 pessoas da cidade de São Paulo e interior. Foram realizadas oito mesas redondas com a participação de palestrantes internos e externos com abordagem multiprofissional. Os temas abordados foram: PCR Atualização AHA 2015, Sepse, Manejo do Paciente em Choque, Gestão e Qualidade, Paciente com Infecção por Microrganismo Multirresistente, Terapia de Substituição Renal, Manejo do Paciente com Via Aérea Difícil, SARA Grave. Agradecemos a participação dos inscritos, patrocinadores SANOFI e IMEDGROUP e a nossa apoiadora: SOPATI, comissão organizadora, comissão científica e direção, que acreditaram e compartilharam experiências que possibilitaram repensar o fazer do profissional de saúde. Esperamos a participação de todos nos próximos eventos. Desejamos a todos um Feliz Natal e um Ano Novo repleto de saúde e realizações. Boa leitura! 06 How the São Camilo Hospital Network Sees the Critical Patient El Mirar de la Red de Hospitales São Camilo al Paciente Crítico On November 18 and 19, the Education and Research Institute, together with the Intensive Medicine Service of the São Camilo Hospital Network, organized the First Intensive Medicine Symposium of the São Camilo Hospital Network of São Paulo. The event was attended by the Assistance Practices Director, Dr. Marcelo Sartori; of the ImedGroup General Director, Dr. Carlos Augusto Dias, and of the ABEn-SP President, and IEP and Simulation Center Manager, Prof. Dr. Ariadne da Silva Fonseca, who took part of the opening panel. Also Continued Education Nurse Fabiana Melo was at hand as master of ceremonies. Following the opening panel, we launched the book Manual Prático de Terapia Intensiva UTI [Practical Intensive Therapy Manual ICU], organized by Dr. Carlos Augusto Dias, Dr. Leonardo Brauer, Dr. Camila Paiva de Vasconcelos, Dr. Rafael R. Batista Bellot Nascimento (in memoriam), Dr. Marcelo R. de Andrade Sartori and Dr. Ariadne da Silva Fonseca. Divided into 18 sections and 96 chapters, the book was also contributed by doctors, registered nurses, biodoctors and philosophers. The event was attended by some 100 people from São Paulo City and the countryside. Round tables were held with the participation of both internal and external speakers with a multi-professional approach. The themes were: PCR AHA 2015 Updating, Sepsis, Handling of Patients in Shock, Management and Quality, Patient with Infection by Multi-Resistant Microorganism, Renal Replacement Therapy, Patient Handling with Difficult Airway, Serious ARDS. We appreciate the participation of all applicants, of SANOFI and IMEDGROUP sponsors, and of our supporter: SOPATI, the organizing committee, and the scientific and management committee who trusted us and shared experiences that allowed us to rethink the way the health professional works. We look forward the participation of all in our future events. We wish you all a Merry Christmas and a healthy, accomplishing New Year. En los días 18 y 19 de noviembre el Instituto de Educación e Investigación en conjunto con el Servicio de Medicina Intensiva de la Red de Hospitales São Camilo organizaron el I Simposio de Medicina Intensiva de la Red de Hospitales São Camilo de São Paulo. Este evento contó con la presencia del Director de Prácticas Asistenciales, Dr. Marcelo Sartori; Dr. Carlos Augusto Dias, Director General del ImedGroup y de la Presidente de ABEn- SP, Gerente del IEP y del Centro de Simulación, Profesora Dra. Ariadne da Silva Fonseca, que participaron de la mesa de apertura. Tuvimos también como maestro de ceremonia a la Enfermera de la Educación Continuada, Fabiana Melo. Después de la mesa de apertura realizamos el lanzamiento del libro Manual Práctico de Terapia Intensiva UTI que tiene como organizadores a los Doctores Carlos Augusto Dias, Dr. Leonardo Brauer, Dra. Camila Paiva de Vasconcelos, Dr. Rafael R. Batista Bellot Nascimento (in memoriam), Dr. Marcelo R. de Andrade Sartori y Dra. Ariadne da Silva Fonseca. El libro contó con la participación de profesionales médicos, enfermeros, biomédicos, filósofos y está dividido en 18 secciones y 96 capítulos. Participaron de este evento aproximadamente 100 personas de la ciudad de São Paulo e interior del Estado. Se realizaron ocho mesas redondas con la participación de conferencistas internos y externos con abordaje multiprofesional. Los temas abordados fueron: PCR Actualización AHA 2015, Sepse, Manejo del Paciente en Shock, Gestión y Calidad, Paciente con Infección por Microorganismo Multirresistente, Terapia de Sustitución Renal, Manejo del Paciente con Vía Aérea Difícil, SDRA Grave. Agradecemos la participación de los inscritos, patrocinadores SANOFI e IMEDGROUP y nuestra apoyadora: SOPATI, comisión organizadora, comisión científica y dirección, que creyeron y compartieron experiencias que hicieron posible repensar el hacer del profesional de salud. Esperamos la participación de todos en los próximos eventos. Deseamos a todos una Feliz Navidad y un Año Nuevo repleto de salud y realizaciones. Good reading! Buena lectura! 07 Liderança do Enfermeiro: revisão de literatura Nurse Leadership: literature review Liderazgo del Enfermero: revisión de literatura Amanda Leal Rocha Graduação: Bacharel em Enfermagem - Universidade Paulista - UNIP. Cristiane Pavanello Rodrigues Silva Doutorado em Programa Saúde do Adulto Escola de Enfermagem da USP. Mestrado em Saude do Adulto Escola de Enfermagem da USP. Especialização em Especialidade Associadas COESAS Sociedade Brasileira de Cirurgia Bariátrica. Especialização em Gerenciamento em Recursos em Unid. de Saude Secretaria de Higiene e Saúde de Marília. Graduação em Enfermagem e Obstetrícia Escola de Enfermagem da USP. Resumo Este estudo tem como objetivo levantar na literatura artigos relacionados a liderança do enfermeiro. Trata- se de um estudo de revisão da literatura, onde foram utilizadas as bases de dados LILACS e SciELO, Biblioteca Virtual em Saúde através dos descritores: liderança em enfermagem, gerenciamento em enfermagem e gestão em enfermagem. Foram utilizados para este estudo 27 estudos que compreendeu o período de 2005, que respondiam os objetivos do estudo. Os estudos apontam o desenvolvimento da habilidade de liderar passa a ser fundamental para o enfermeiro, no intuito de aperfeiçoar a sua atuação profissional. O papel de líder requer uma visão ampla e sistêmica das situações, devendo o enfermeiro se preparar, inovar e buscar novas formas para o exercício da liderança, já que o modo como tal profissional conduz a equipe influencia diretamente em um sistema de cuidado comprometido, ou não, com as necessidades das pessoas. É importante salientar que o enfermeiro reconheça a importância do trabalho em equipe, sendo sensível às necessidades do grupo, que consiga estabelecer canais abertos de comunicação e promova um processo participativo de gestão, ancorados na constatação dos problemas enfrentados no serviço e nas necessidades elencadas pela equipe. Palavras-chave: liderança em enfermagem, gestão em enfermagem e gerenciamento em enfermagem. Abstract This study aims to capture in the literature articles related to nurse leadership. This is a literature review where the LILACS and SciELO and Virtual Health Library databases were used through the descriptors: nursing leadership, nursing administration and nursing management. For this study, we used 27 studies that included the period of 2005, which responded to the goals of the study. The studies indicate that the development of the ability to lead becomes fundamental for the nurse in order to improve his/her professional performance. The role of a leader requires 08 a broad and systemic view of situations, and nurses must prepare, innovate and seek new ways to exercise leadership, since the way in which the professional leads the team directly influences or not a care system committed with the people s needs. It is important to stress that nurses recognize the importance of teamwork and are responsive to the group s needs, managing to establish open communication channels and promote a participatory management process, based on the identification of the problems faced in the service and in the needs identified by the team. Key words: nursing leadership, nursing management and nursing administration. Resúmen Este estudio tiene como objetivo levantar en la literatura artículos relacionados al liderazgo del enfermero. Se trata de un estudio de revisión de la literatura, donde fueron utilizadas las bases de datos LILACS y SciELO, Biblioteca Virtual en Salud por medio de los descriptores: liderazgo en enfermería, administración en enfermería y gestión en enfermería. Se utilizaron para este estudio 27 estudios que comprendió el período de 2005, que respondían los objetivos del estudio. Los estudios apuntan que el desarrollo de la habilidad de liderar pasa a ser fundamental para el enfermero, con la intención de perfeccionar su actuación profesional. El papel de líder requiere una visión amplia y sistémica de las situaciones, debiendo el enfermero prepararse, innovar y buscar nuevas formas para el ejercicio del liderazgo, una vez que el modo como dicho profesional conduce al equipo influencia directamente en un sistema de cuidado comprometido, o no con las necesidades de las personas. Es importante destacar que, el enfermero reconozca la importancia del trabajo en equipo, siendo sensible a las necesidades del grupo, que consiga establecer canales abiertos de comunicación y promueva un proceso participativo de gestión, anclados en la constatación de los problemas enfrentados en el servicio yen las necesidades listadas por el equipo. Palabras-clave: liderazgo en enfermería, gestión en enfermería y administración en enfermería. Introdução O cenário do trabalho tem passado por grandes transformações em virtude dos avanços da modernização e da tecnologia da informação, inclusive no âmbito do serviço de saúde, que foi submetido a profundas modificações principalmente no que diz respeito à qualificação de métodos diagnósticos e terapêuticos. No entanto, a dinâmica das relações interpessoais e de hierarquia como chefe-subordinado e líder-liderado permanece como tema da atualidade. A enfermagem constitui-se de um grupo bastante numeroso de profissionais cujas ações desenvolvem-se no âmbito coletivo, sendo realizadas por equipes de trabalho que necessitam sincronizar harmonicamente seus esforços ao longo das 24 horas do dia e durante os sete dias da semana, assegurando a continuidade do cuidado aos pacientes e familiares. Estas características são determinantes para a existência de modelos de organização do trabalho alicerçados na liderança e na atividade profissional dos diferentes grupos. Assim, este estudo pretende descrever como a liderança está sendo trabalhado pelo profissional enfermeiro. Objetivo Levantar na literatura artigos relacionados a liderança do enfermeiro. Metodologia Trata-se de uma revisão de literatura onde foram utilizados livros e artigos científicos, pesquisados em bibliotecas tradicionais e virtuais. Os artigos científicos foram obtidos através do levantamento das bases de dados LILACS e SciELO, Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Para o levantamento utilizou-se os descritores liderança em enfermagem, gerenciamento em enfermagem, gestão em enfermagem. O levantamento dos dados ocorreu no período de agos- 09 to a outubro de 2015 e foram encontrados artigos de 2005 a Foram localizados 35 artigos e livros e selecionado 24 artigos e 3 livros que contribuíram para o desenvolvimento deste trabalho. Revisão de Literatura Florence Ningtingale foi a responsável por promover projetos relacionados à saúde no século XIX, na Inglaterra, o que referenciou os cuidados de enfermagem como um novo modelo de gestão/administração. Na guerra da Criméia em 1854, Florence administrou os hospitais militares onde a maior parte dos soldados feridos ficava em que suas ações administrativas permitiram uma nova organização na infraestrutura hospitalar, cuidado do paciente, implementação de hierarquia do serviço e visão de liderança com os demais setores do hospital como cozinha, lavanderias entre outros... E assim de acordo com o que Florence Ningtingale expressou em suas aç
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