Documents

Las Cuatro RRRR

Description
Las cuatro RRRR Reducir: debemos disminuir nuestros residuos antes de adquirir nuestros productos. Debemos preferir aquellos artículos que vengan en envases retornables antes que desechables, cartón antes de plástico, con menos empaques. No pidamos bolsas plásticas cuando son innecesarias, algunas veces podemos llevar nuestras compras pequeñas en los bolsillos. Preferir productos con empaques más pequeños, que no generen tanta basura. Envolver regalos de manera simple sería una buena idea. Reut
Categories
Published
of 7
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Related Documents
Share
Transcript
  Las cuatro RRRRReducir: debemos disminuir nuestros residuos antes de adquirir nuestros productos. Debemospreferir aquellos artículos que vengan en envases retornables antes que desechables, cartónantes de plástico, con menos empaques. No pidamos bolsas plásticas cuando son innecesarias,algunas veces podemos llevar nuestras compras pequeñas en los bolsillos. Preferir productos conempaques más pequeños, que no generen tanta basura. Envolver regalos de manera simplesería una buena idea.Reutilizar: muchas veces es confundido conceptualmente con el reciclaje, pero en estricto rigores otra cosa. Reutilizar tiene relación con volver a darle uso a algo, generalmente para el mismofin con que fue creado. Por ejemplo podemos ocupar nuestras hojas impresas como hojas denotas. Los moños y bolsas para regalo son reutilizables, lo mismo que muchas cajas.Reciclar: idealmente debe ser nuestro último recurso, primero debemos intentar reducir yreutilizar. Tiene relación con la vuelta al ciclo de materia prima o insumos de nuestros residuos.El plástico de botellas se convierte en juguetes, mangos de tijeras, o bien en nuevas botellas. Alcomprar, es mejor preferir productos hechos con material reciclado o con materiales que puedanser más fácilmente reciclados. Por ejemplo, platos de cartón en lugar de platos de plástico; siprefiero el vidrio porque es 100% reciclable, desecharlo limpio y separado de otros desechos.Replantear: la cuarta erre y probablemente debiese ser dentro del orden la primera. Es la queplantea quizás mayores cambios en nuestras conductas y vida. Replantear significa revisarnuestras costumbres incluso las más arraigadas e inconscientes y hacer cambios que prevenganla generación de residuos o contaminantes. Por ejemplo preferir una fruta en vez de un snackcomo papas fritas, Además de prevenir, nos cuidamos un poco en el camino.  REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR Y RECUPERAREs necesario poder disminuir la cantidad de desechos que se producen y para ello es importanteque se pueda seguir la llamada regla de las ERRES. Reducir: evitar la adquisición de elementos que pronto serán basura (embalajes, envasesdescartables, etc) Reutilizar: Muchos de los elementos que van a parar a la basura podrían volver a usarse (bolsaspara las compras, envases retornables, etc) Reciclar: Se puede hacer una recolección selectiva de algunos elementos y procesarlos paradarle un nuevo uso , en algunos casos el mismo para el que fueron creados y en otros,elementos de una calidad inferior( como en el caso de los plásticos). Recuperar: Esto generalmente ocurre con la recuperación de materias primas o materiales paravolver a utilizarlos, y se ve más claramente en muchos procesos industriales.Para ello propongo algunas ideas tanto para estudiantes, como para profesores, además deldecálogo de estudiante anteriormente citado:- utilizar ambas caras del papel para correspondencia, informes, deberes, dibujos, notas, etc.. También utilizar sobrantes de papel post consumo (este término se refiere al papel ya usadopor un consumidor y descartado) para borradores, cuentas, mensajes, etc..- sacar fotocopias de doble faz.- maximizar el uso del pizarrón para disminuir la necesidad de elementos informativos en clase.- organizar en la escuela talleres de reciclado de papel.-en lo posible comprar bebidas en botellas retornables.- cuando se realiza un paseo educativo/recreativo, las bebidas calientes o frías, pueden llevarseen termos o cantimploras; los sandwiches y otros alimentos, llevarlos en recipientes reusables. Trasladarlos en bolsas propias para reducir los residuos de envoltorio. Llevar las latas de gaseosavacías de vuelta a la escuela para su reciclaje.- informarte, investigar y difundir la problemática de los residuos y sus soluciones.- mantener limpia tu escuela .- reducir la generación de basura, participando en el reciclaje.- si tu escuela ya está participando en los programas de reciclaje, pueden llevar una estadísticade lo que están juntando, y como se traduce eso en ahorros concretos a favor del medio.- difundir y contar tus experiencias tratando de sumar gente que trabaje para un mundo enequilibrio.- acercarnos tus dudas y sugerencias que creas útiles para trabajar en estos temas. Como éstas,podrás encontrar otros motivos que te ayuden a actuar en el presente para preservar el futuro.De las cuatro ERRES, Rechazar, Reducir, Reutilizar, y Reciclar (por orden de importancia) que losecologistas y otras gentes han puesto en circulación para hacer ver e intentar solucionar entretodos los enormes problemas que plantean los residuos. Las administraciones y las empresasignoran siempre las dos primeras (Rechazar y Reducir), pasan de puntillas sobre la tercera(Reutilizar) y alaban y centran sus empeños y sus campañas en la cuarta (Reciclar).Está claro que Rechazar y por tanto dejar de comprar los productos que no nos sirven para nadao rechazar aquellos productos con demasiado envoltorio o rechazar las bolsas de plástico en lossupermercados es algo que no puede ser visto con buenos ojos por las empresas que necesitanlos envoltorios y los productos inútiles para seguir manteniéndose.Reducir, aunque un poco menos fuerte que rechazar, tampoco está bien visto. Hablar de reduciralgo en un sistema que toma como única verdad la del ‘crecimiento a toda costa’ es ir contra elpropio fundamento de ese sistema.  Reutilizar se admite SIEMPRE QUE reutilizar algo (por ejemplo convertir una lata de refresco enuna lámpara) conlleve la compra de nuevos materiales, pinturas o pegamentos que al finalproducen un gasto mayor que el presunto ahorro que se quería conseguir. En cambio, reutilizarde verdad, es decir, volver a usar una y otra vez algo hasta que se rompa o utilizar papel por lasdos caras eso no se admite o no está bien visto.Sin embargo Reciclar, ¡maravilloso invento!, que implica la proliferación a diestro y siniestro decontenedores de todo tipo y color donde poder tirar sin cargo de conciencia todas la inutilidadesque nos hayamos comprado, la adquisición de nuevos camiones para trasladar el contenido deesos contenedores, la creación de nuevas plantas de tratamiento de residuos, la necesidad encasa de unos cuantos cubos de plástico adicionales, etc, etc. Definición de cada erre Muchos ya conocen las pautas de comportamiento que hay que llevar a cabo en nuestro día a díapara ayudar al medio ambiente en cuanto a reciclaje se refiere. De todas formas no está de másrecordarlas, porque ya se sabe que muchas veces hacemos algo a base de oírlo insistentemente.Hasta hace no mucho, la regla consistía en 3 erres, pero con el paso del tiempo , la gente fueconsciente de que les faltaba otra erre y que era necesario añadir una cuarta erre y está enplanes colocar otra erre ósea que serán 5 erres pero para eso faltara tiempo. De esta manera laidea ha quedado así: Reducir, Reutilizar, Reciclar y RecuperarReducir: Consiste en rechazar los distintos tipos de envases o empaquetados cuando estos nocumplan una función imprescindible para su conservación, traslado o consumo . Es elegir los productos que tengan menos envoltorios, sobre todos los que utilicen materiales reciclables, yemplear menos bolsas de plástico para la compra. En conclusión, consiste en evitar la compra deproductos que realmente no son necesarios y que además deberíamos ser particularmentecuidadosos con los productos de usar y tirar. Por ejemplo: utilizar servilletas, pañuelos de tela enlugar de los fabricados con papel, ir a la compra con un carrito, prescindiendo de las bolsas deplástico de un solo uso.Reutilizar: Implica dar un segundo uso a aquellos productos que ya no te sirven para la tarea opara otra cosa que adquiriste y para que puedan seguir cumpliendo con su función. Hay queintentar sacar el máximo provecho a las cosas que tenemos y cuando definitivamente no laspodemos usar regalarlas a alguien que si les pueda dar un uso determinado.Antes de desechar cualquier producto debemos sacarle todo el partido posible por ejemplo: Losenvases de vidrio los podemos reutilizar una vez lavados, las bolsas de las compras las podemosusar para la basura y otros ejemplos más.Reciclar: Significa hacer una selección de los residuos generados por nosotros mismos. Luego son tratados en plantas especializadas creando productos para otros usos o iguales de menor calidad . También, se evita el uso descontrolado de recursos naturales , se ahorra energía y se reducen el volumen de residuos. La mayoría de los materiales de los que están hechos los productos queutilizamos en el hogar son reciclables. Una vez que lo hayamos usado, deberíamos devolverlos alciclo productivo para que, después de un tratamiento, puedan incorporarse de nuevo al mercado ,reduciéndose así el consumo de materias primas y de energíaRecuperar: Se relaciona con los procesos industriales y consiste en recuperar materiales oelementos que sirvan como materia prima . Se basa en la utilización del residuo generado en otro proceso distinto del que lo ha producido, este se podrá introducir en el nuevo procesodirectamente o mediante algún tratamiento previo. Por ejemplo: los plásticos de puedenrecuperar mediante el proceso de calentamiento o los materiales utilizados en la fabricación delatas Reto El reto es aprender que los objetos son solo objetos sin importar de quien venga. Una taza esuna taza, sin importar que nuestras madres nos la hayan regalado. Lo que importa es que hayalguien que nos quiere y que nos regaló algo.Lo importante es saber reciclar, solucionar los problemas de la gestión de los residuos, materiales,artículos, etc. Hoy los residuos de las actividades humanas han perdido la característica de losmateriales que puede ser reutilizado en otras actividades (Reciclar)Estas reglas no son difíciles de seguir, nosotros podemos ayudar a este planeta y si entrenosotros ponemos un poco de cuidado, seguro que nuestro planeta nos lo agradecerá y no solo el  planeta si no nosotros también porque los recurso estarían más limpios igual que el medioambiente, habría más árboles y no habría mucha contaminación Qué son las 4 erres La regla de las 4 erres es una práctica que todos deberíamos realizar y fomentar como habito y cultura en todos los países no solo aplicada en el uso del automóvil, su funcionalidad va mas alláy los beneficios al medio ambiente pueden ser enormes: tan solo en la capital y zona urbana de México existen más de 4.3 millones de vehículos automotores y esta cifra se incrementa demanera preocupante cada año.La planificación urbana necesita una ordenación del territorio mucho más cuidadosa, donde seponga énfasis especial en la sostenibilidad de dos sectores esenciales como la vivienda y el transporte .Estas erres también tienen una aplicación práctica en la relación entre el transporte y lasostenibilidad ya que cualquier medida que busque el fomento de la movilidad sostenible pasapor la aplicación de las 4 erres La solución Solucionar el problema de la gestión de los residuos no es fácil y las adoptadas hasta ahora a lavez son costosas y acompañadas de riesgos significativos. El enfoque correcto en cambio se ve enla gestión integrada, que combina distintas movilidades operativas con la participación de todos,individuos e instituciones , siguiendo las denominadas 4 erresPara que la gestión de los residuos se haga en modo eficiente, es necesaria una colaboraciónestrecha entre consumidores e instituciones. Es importante, por ende, que las institucionesrealicen compañías de sensibilización e incentivación a la recolección diferenciada de losresiduos, sea a través de descuentos en las tarifas de recolección de residuos como tambiénequipando las ciudades de puntos para la recolección de materiales reciclables como vidrio,plástico, aluminio , etc.Los residuos son contenidos orgánicos y proteicos, que son destinados a la alimentación , mientrasque los demás restos son para el abono de los campos y huertas para que te den frutosAlgunas acciones (ejemplos) para reciclar cosas de la vida cotidiana aquí están:-Utilizar ambas caras de papel para correspondencia, informes , deberes, dibujos , notas, etc. También utilizar los sobrantes de papel para borradores, cuentas , mensajes, etc.-Organizar en la escuela talleres de reciclado de papel, y de plástico, en lo posible comprarbebidas de botellas retornables-Cuando se realiza un paseo educativo y/o recreativo, las bebidas calientes o frías, puedenllevarse en termos o cantimploras; los sándwiches y otros alimentos , llevarlos en recipientesreusables. Trasladarlos en bolsas propias para reducir los residuos de envoltorio. Llevar las latasde gaseosa vacías de vuelta a la escuela para su reciclaje.-Mantener limpia la escuela. Reducir la generación de basura , participando en el reciclaje y otrosmuchos ejemplos para reciclar cosas de la vida cotidiana. Como podemos ayudar nosotros Nosotros podemos ayudar a la naturaleza de muchas maneras, una de ellas es seleccionar losdesechos que producimos en el hogar, en la calle, en las escuelas, en los trabajos, etc. Y llevarlosa las recicladoras o llamar a personas que viven de este trabajo de recoger materialesreutilizables.Desde hace muchos años el mundo entero ha vivido a todo trapo consumiendo de forma masivay sin ningún criterio y olvidándose de las consecuencias negativas que todo ello conlleva almedio ambiente. Nosotros lo veíamos como algo ajeno a ellos, algo que no les perjudicaba y portanto y debido a nuestra naturaleza egoísta, no hacíamos nada por evitarlo. Producimos grandescantidades de residuos que acumulamos en el medio ambiente. En España cada habitante tira alaño más o menos 500 kilogramos de basura, y en la naturaleza los desechos pueden tardarmucho tiempo en desintegrarse.Afortunadamente, en los últimos años ha ido aumentando la conciencia de la necesidad decuidar el medio ambiente, la gente ya parece darse cuenta de que cuidar el medio ambientetambién significa cuidarnos a nosotros/as. No debemos olvidar que somos nosotros/as los quepor ejemplo, respiramos el aire que hay y si acabamos con la capa de ozono ¿Que será de todosnosotros y nosotras? Para evitar esto, debemos de colaborar con nuestro socio llamado planeta,a través del reciclaje y de la reutilización. Tenemos que ser consciente de que por ejemplo,
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks