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O uso do blog na sala de aula raphaella marques com links

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1. O USO DO BLOG NA SALA DE AULA RAPHAELLA MARQUES DE CARVALHO 2. QUEM SOU , EIS A QUESTÃO? 3. PROPOSTAS <ul><li>1- Abordar a importância das ferramentas…
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  • 1. O USO DO BLOG NA SALA DE AULA RAPHAELLA MARQUES DE CARVALHO
  • 2. QUEM SOU , EIS A QUESTÃO?
  • 3. PROPOSTAS <ul><li>1- Abordar a importância das ferramentas digitais e as mídias sociais. </li></ul><ul><li>2- Atualização das práticas pedagógicas do professor </li></ul><ul><li>3- Dividir as experiências o blog http://estudandoenavegando.blogspot.com </li></ul>
  • 4. EM QUE MUNDO VOCÊ VIVE? “ Em menos de duas décadas, as redes informáticas invadiram nossa praia. Ocuparam todos os espaços, dos caixas eletrônicos às LANs (Local Area Networks) , dos cibercafés aos aeroportos, dos shopping centers às bibliotecas. Os computadores pessoais rapidamente responderam à demanda e os netbooks multiplicam-se e artefatos ainda menores e mais ágeis,como os celulares e os ipodws são parceiros fiéis e onipresentes de um número cada vez maior de jovens e adultos.” - Nílson José Machado http://www.youtube.com/watch?v=1eWEwGNm-fg&feature=related
  • 5. COMO ASSIM? <ul><li>“ As tecnologias estão nos fazendo repensar tudo o que está relacionado com educação: o que é uma escola, a necessidade de livros, o papel do educador, o que deve ser aprendido,etc” </li></ul><ul><li>“ A tecnologia não é só um meio. É uma linguagem. É um fim. É algo que os educandos devem aprender pra que possam ser realmente atuantes no mundo atual. Não saber como usar a internet, o Word, um blog, o Power Point é ser um excluído. Por isso, a utilização de tecnologias precisa ser aprendida na escola ou os educandos correm o risco de ter suas possibilidades e oportunidades limitadas.” </li></ul><ul><li>(Rafael Parente - trecho retirado do blog rafaelparente.blogspot.com l ) </li></ul><ul><li>“ As novas tecnologias podem representar uma nova forma de pensar e sentir ainda em construção, vislumbrando, assim, um papel importante para elas na elaboração do pensamento” Pretto(1996) </li></ul>http://www.youtube.com/watch?v=SZ_gs7sZ_Ik
  • 7. <ul><li>“ O poder do saber na cibercultura não está mais centrado em uma pessoa ou em um grupo de pessoas, ou em uma determinada hierarquia curricular, ou naquele fundamento ou naquele livro. Encontra-se distribuído, desterritorializado, desmaterializado. Encontra-se na possível interação que se estabelece entre inúmeros sujeitos com saberes diferentes e diferenciados. É um saber alimentado transversalmente por inúmeros saberes, por pessoas de todas as partes do mundo e das mais variadas singularidades sócio-culturais”. </li></ul><ul><li>Araci Hack Catapan </li></ul>
  • 8. TRABALHAR COM AS NOVAS TECNOLOGIAS É QUESTÃO DE MODA?
  • 11. BLOG INSTRUMENTO + FINALIDADE = SIGNIFICADO <ul><li>“ os meios , por si sós, não são capazes de trazer contribuições para a área educacional e que eles são ineficientes se usados como ingrediente mais importante do processo educativo, ou sem reflexão” </li></ul><ul><li>“ a tecnologia educacional, proclamando apenas seus benefícios, deveriam considerar que a tecnologia educacional deve adequar-se às necessidades de determinado projeto político-pedagógico, colocando-se a serviço de seus objetivos e nunca os determinando” </li></ul><ul><li>( As novas tecnologias na prática pedagógica sob a perspectiva construtivista – Flavia Rezende) </li></ul>
  • 12. ACESSE http://estudandoenavegando.blogspot.com
  • 13. USAR O BLOG E OUTRAS MÍDIAS DIGITAIS >>> DENTRO DE UM PLANEJAMENTO DE AULA = RELEVÂNCIA PARA O ALUNO
  • 14. <ul><li>&quot;O Aprendendo na Web foi criado para linkar as </li></ul><ul><li>possibilidades oferecidas pela tecnologia para </li></ul><ul><li>desbravar novas trilhas do conhecimento. </li></ul><ul><li>E através dele já conseguiconquistar os </li></ul><ul><li>alunos e estes já estão na construção do blog </li></ul><ul><li>&quot;Alunos em Ação&quot;que não só vai abordar temas </li></ul><ul><li>ligados ao colégio como também mostrar a </li></ul><ul><li>produção do conhecimento em cima desses temas.&quot; </li></ul><ul><li>http://webaprendendo.blogspot.com/ </li></ul>Esse blog criei depois que participei da sua Oficina No Seminário que aconteceu no CP2, ainda está no comecinho, estou envolvida em muitos projetos: faculdade, trabalho, vida de mãe e mais um montão de outras coisas. Também criei o Blog da escola http://viannaacontece.blogspot.com/, esse já recebi mais retorno (professores, pais e alunos) http://profaconectada.blogspot.com/
  • 15. VOCÊ SERÁ UM BEIJA-FLOR NA FLORESTA! #Fato>> &quot;A proposta era que, sendo um blog da escola, todos os professores colaboradores Participassem postando sobre seus projetos, trabalhos etc./ ...Até agora, somente eu tenho postado(com exceção de uma das postagens, que foi feita pela direção), mas a ideia é que todos os colaboradores postem!” Eu gostaria que os professores se entusiasmassem em participar (já me ofereci nos Centros de Estudos em ensinar como se posta em blogs)...&quot; http://artemariopiragibe.blogspot.com
  • 16. PESQUISA EM 2011
  • 18. “ Na minha opinião, o fato do aluno continuar a atividade iniciada na escola, acessar os links sugeridos, utilizar as ferramentas indicadas em sua casa é uma grande conquista. O blog passa a ser uma extensão da sala de aula.” aulasnainformatica.blogspot.com Alguns pais passaram a acompanhar as atividades do projeto pelo blog e mandar sugestões de sites complementares e até temas de aula. http://iepioneiro.blogspot.com
  • 20. http://www.youtube.com/watch?v=ZL_yn0L6CFA&feature=related http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=D3BNNWNpZ88&feature=endscreen http://www.youtube.com/watch?v=YyF7MdcokFM&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=sVZgzFELUvo&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=0BdDoGqF3dM&feature=related
  • 22. CONTATOS www.raphaellamarques.com Raphaella Marques RaphaellaClio [email_address] <ul><li>Raphaella Marques de Carvalho – </li></ul><ul><li>Professora do Município do Rio de Janeiro e </li></ul><ul><li>Coordenadora do programa Educopédia da SME-RJ </li></ul>
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