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PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA

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PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL Marcelo Pinto Dias Prof. Hugo Borges Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em História (HID 020095) – Prática Módulo I 31/08/2013 1 A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL A evolução da educação infantil será verificada a partir do processo histórico vivido no Brasil desde a promulgação da Constituição de 1988, do Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990 (ECA, Lei Federal 806
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  PLANO DE DESENVOLVIMENTO DAPRÁTICAA EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NOBRASIL Marcelo Pinto DiasProf. Hugo Borges Centro Universitário Leonardo da Vinci  –  UNIASSELVICurso de Licenciatura em História (HID 020095)  –  Prática Módulo I31/08/2013 1 A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL A evolução da educação infantil será verificada a partir do processo histórico vividono Brasil desde a promulgação da Constituição de 1988, do Estatuto da Criança e doAdolescente em 1990 (ECA, Lei Federal 8069/90) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em 1996, lei 9394/96 até os dias atuais. Nesse contexto a educação infantil passaintegrar definitivamente os sistemas de ensino. 2 OBJETIVOS    Apresentar a evolução da educação infantil no Brasil a partir da analise documental;    Verificar as mudanças ocorridas na estrutura da educação infantil a partir das propostas da LDB;    Analisar o atual quadro da educação infantil. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA A tipologia escolhida será a Prática de Pesquisa Documental, cujo principal objetivo éanalisar e interpretar os dados coletados.  4 CRONOGRAMA DA PRÁTICAETAPA DATA/PERÍODO AÇÃO C/H PRODUTO ORIENTAÇÃO 31/08/2013  Orientações gerais sobrea Prática.  Definição das equipes.  Definição do tema tendocomo base os Termos deReferência.  Definição da tipologia daPrática.04  Grupoformado.  Tema: AEvolução daEducaçãoInfantil noBrasilESTUDOSPRELIMINARES05/09/2013  Estudos a realizar sobrea evolução da educaçãoinfantil no Brasil em: sites,livros, teóricos, periódicose revistas cientificas.10  Dadosanotados.PLANEJAMENTO 06/09 à 13/09/2011  Realizar pesquisa em:Constituição de 1988, noEstatuto da Criança e doAdolescente em 1990(ECA, Lei Federal8069/90) e na Lei deDiretrizes e Bases daEducação Nacional em1996, lei 9394/96.  Efetuar o registro dosdados coletados, conforme planejado.30  Cronogramada prática.  Planilhas deregistro dosdadoscoletados.EXECUÇÃOA ser definida pelo professor(a)tutor(a)  Efetuar anotações.04  Anotaçõesde dados.ANÁLISECONFORMEORGANIZAÇÃODO GRUPO  Organização ecomparação das anotaçõesfeitas,- Elaboração do Paper 28     Paper. SOCIALIZAÇÃOCONFORMECRONOGRAMA  Organização do conteúdoa ser apresentado:    Resumo do paper.  Preparação do material aser usado na apresentaçãodo  slide .    Preparação dosinstrumentos necessários: projetor multimídia, entreoutros.  Fazer a apresentação.04  Socializaçãorealizada. Total 80
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