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PRESSUPOSTOS (Salvo Automaticamente)

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Pressupostos da PNL.
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  PRESSUPOSTOS1.O mapa não é o território.Refere-se a forma como o ser humano interage com a realidade na ual se encontra!  porém não temos acesso a realidade em si! mas sim com as percep #es da realidade em ue $i$emos. %. Processamos informa #es atra$és dos sentidos.&uanto mais desen$ol$ermos e usarmos sistematicamente os sentidos! melhor  processamos as informa #es. 'mportante a cali(ragem e a amplia ão desses cinco sentidos.). *s pessoas fa+em a melhor escolha ue podem no momento.Seria como fa+er a ,melhor ogada apenas com as carta+ ue possui em mãos. * medida ue surgem ,no$as cartas! ferramentas ou op #es! logo poder/ ha$er uma melhor escolha.0.Ter uma escolha ou op ão é melhor do ue não ter uma escolha ou op ão.*umentar o nmero de op #es teremos um leue de possi(ilidades! sa2das ou caminhos.Por isso a import3ncia do uestionamento e criati$idade para ,a(rir no$os caminhos.4. Se o seu o(eti$o não est/ sendo alcan ado! mude a estratégia! não o o(eti$o5Persist6ncia7 alcan ar um o(eti$o com tentati$as e estratégias diferentes. 8aso contr/rio se tornar/ insist6ncia.9. *s pessoas funcionam perfeitamente5 Todos nós somos munidos de capacidade. Ocorre ue muitas pessoas não desen$ol$em as capacidades! como um computador ,mal formatado.:. Todas as a #es tem um propósito Estamos sempre realizando algo para uma finalidade, embora possamos não ter consciência do que estamos tentando fazer  ;. Todo comportamento tem uma inten ão positi$a7foi perce(ido como apropriado conforme a percep ão da pessoa! ou possui um ganho secund/rio! não importando a ualidade do comportamento.<. Todo comportamento é ultil em algum conte=to. 8orrer $elo+mente dentro de sua casa não seria tão til uando correr em uma pista de corrida. >oce sempre podera utili+er seu comportamento em algum conte=to.1?. O $alor de um indi$iduo é constante enuanto seu comportamento pode mudar.Reconhecer o seu $alor e o das pessoas independentemente do comportamento! pois a identidade se mantém com todos os seus $alores 11. O significado da comunica ão não é simplesmente auilo ue se pretende! mas sim a resposta ue se o(tém.* maneira como $oce se comunica pode acarretar em respostas com outras inten oes em um indi$iduo! não necessariamente com a mesma inten ão ue $oc6 te$e uando comunicou.  1%. O erro fa+ parte do acerto. @ão e=iste fracassos! apenas resultados. Tudo é um feed(acA relacionado as percep oes de cada indi$2duo e aos seus comportamentos! ue irão acarretar em no$os resultados.1). Se alguem pode aprender algo! é possi$el ue ualuer pessoa possa aprender. Um e=emplo é o uso da modelagem! com comunica ão! pensamentos! sentimentos e comportamentos no$os para se o(ter no$os resultados.10.Bemória e imagina ão usam os mesmo circuitos neurológicos. E podem gerar efeitos similiares pois o cére(ro não distingue o imaginario do real. Pro$ar um alimento ou imaginar pro$ando-o! ati$a as mesmas /reas do cére(ro.14. Todos nós possuimos Cou potencialmente possuimosD todos os recursos ue necessitamos! ou então podemos cri/-los. 8omo onathan Fastos ue desen$ol$eu uma forma de tocar guitarra mara$ilhosamente usando os pés! recursos ue usualmente são funcionalidade das mãos.19. Bente e corpo formam um Sistema. São e=press#es diferentes da mesma pessoa. Uma $e+ ue $oc6 afeta algum Sistema! acarretara no afetamento de outro Sistema. Se oemocional não esti$er euili(rado! afetara nosso comportamento! nossa sade f2sica! mental! etc.1:. O futuro é cria ão de cada um. O presente é o momento criati$o. Teremos um encontro com nossa cria ão l/ na frente! sea o tempo ue custar. 8riamos no momento a realidade de amanhã.1;. Se uiser compreender! aaG O conhecimento é poder em potencial e se tona poder uando h/ a ão. Esta mesma a ãonos coloca no ,território! então teremos uma compreensão maior do ue apenas ,o(ser$ar o mapa.
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