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Uma proposta de uso de Gamification para o ensino de software (Apresentação)

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Trabalho apresentado ao Programa de Graduação em Ciência da Computação do Centro de Informática da Universidade Federal de Pernambuco como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Ciência da Computação, sob a orientação do Prof. Dr. Vinicius Cardoso Garcia. Resumo: Gamification é um conceito que vem se destacando tanto em aplicações comerciais quanto em pesquisas acadêmicas. Seus benefícios de elevar o engajamento e motivar ações dos usuários, a fim de resolver problemas ou promover o aprendizado, têm despertado o interesse de muitos setores, sobretudo, o de tecnologia da informação. Isto é fácil de compreender, pois os softwares atuais possuem um imenso número de funcionalidades, mas os seus usuários não têm a capacidade de aprendê-las integralmente através dos métodos atuais de ensino. Segundo o Doutor em Psicologia Experimental da Columbia University, John Carroll, a abordagem mais promissora seria a de sistemas de ensino que utilizam tutoriais interativos. No entanto, essas aplicações não têm conquistado um nível satisfatório de engajamento. Baseado nisso, o objetivo deste trabalho é propor uma abordagem de utilização de gamification para o ensino de software através de uma plataforma que utiliza tutoriais interativos. Palavras-chave: Gamification. Educação. Ensino de software.
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