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Una Mujer Llamada NELL

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“Una mujer llamada Nell” -Establecer relaciones entre los conceptos que aportan Luckmann y Berger y la película “Una mujer llamada Nell”. Luego de haber visto y analizado la película ‘’Una mujer llamada Nell´´, primeramente, debemos partir que trata sobre una problemática social, en lo cual podemos relacionarlo con muchos conceptos propios de los sociólogos Berger y Luckmann. Nell ha sido una niña que no ha tenido el correcto y suficiente desarrollo social, todo a consecuencia de una vida social
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  “Una mujer llamada Nell”   - Establecer relaciones entre los conceptos que aportan Luckmann y Berger y la película “Una mujer llamada Nell”.   Luego de haber visto y analizado la película ‘’Una mujer llamada Nell´´, primeramente,debemos partir que trata sobre una problemática social, en lo cual podemos relacionarlocon muchos conceptos propios de los sociólogos Berger y Luckmann.Nell ha sido una niña que no ha tenido el correcto y suficiente desarrollo social,todo aconsecuencia de una vida social aislada de la sociedad. Este aislamiento se debe a que sumadre, que vivía en la ciudad, sufrió una transgresión que le causó un problemapsicofísico (afasia), razón por la que ella tomó la determinación de vivir totalmenteapartada de la sociedad en un bosque. No debemos olvidar que la interacción es como elmotor del desarrollo social del individuo, lo cual esto hace que sea esencialmentefundamental a lo largo de la vida de un ser humano.El primer problema social que podemos ver en Nell está en su manera diferente deexpresarse en relación a los demás. Ella no utiliza un idioma adecuado, sino que utilizabaotro tipo de lenguaje. Este problema de comunicación es debido a raíz del contacto queNell tuvo con su madre desde su niñez. Sabiendo que en la socialización primaria una delas primeras cosas que aprendemos es el lenguaje (mecanismo fundamental para eldesarrollo social), con el cual logramos comunicarnos con nuestros significantes que nosrodean y posteriormente con aquellos miembros de una sociedad. Pero debemos saberque fue la afasia de su madre la razón por la cual le impidió recibir el correcto y necesarioaprendizaje del lenguaje, sumado al aislamiento en el que ellas vivían respecto de lasociedad, es decir, el no interactuar continuamente con el ambiente externo a ellas. Elhecho de no poder sociabilizar con otras personas le impidió conocer una comunicaciónoral correcta y también el conocimiento de la idiosincrasia de las palabras.Otro problema social es que Nell nunca recibió la carga emocional suficiente por parte desu madre. Sabemos que las conductas sociales se aprehenden, y en este caso, Nellpresentaba una incapacidad que le impedía el saber transmitir emociones hacia otrosseres humanos.Cada vez que Nell se pone frente al espejo, por un lado, podemos expresarlo como sesiente agradable frente al espejo en relación a los movimientos que realiza de maneracontinua y, por otro lado, entenderlo como que no puede superar la muerte de suhermana gemela y siente que ella, su hermana, se encuentra encerrada dentro del mismoespejo.El haber interactuado por primera vez Nell con la sociedad, donde vemos que realizaactos como sacarle la lengua al niño que está parado en la vereda junto a su madre ycuando se sube el vestido frente a los hombres en el bar, y la compra de mercadería en el  supermercado, hace que no tenga noción de las costumbres, normas y hábitos de lasociedad.Nell tiene un miedo adquirido por parte de su madre, acá vemos como durante susocialización primaria, su significante, que filtraba el mundo para ella, le inculco el miedohacia una figura desconocida para ella, en este caso el violador de su madre. Esto nosdemuestra, que los candidatos a miembros de una sociedad, se van a desenvolver acordea los que los significantes les inculcaron en sus primeros años, con sus prejuicios y susdeterminados juicios de valor.Respecto a cuándo Lovell se va a bañar al lago para analizar cómo es la reacción de Nellfrente a la desnudez de su cuerpo, podemos notar que Nell no tiene noción de que laanatomía del cuerpo humano masculino es distinto en relación al cuerpo femenino, estohace que Nell reacciona asustándose y tomándolo como a lgo “anormal” y a la vez no sabe del significado del cuerpo del ser humano.Una parte de la película que nos muestra esto es el momento en que Nell muestra losprotagonistas, Paula y Lovell el lugar donde se encuentra el cadáver de su hermana. Alllegar al lugar, ella muestra el esqueleto de su hermana, lo que los sorprende y horroriza.Aquí notamos la diferencia entre la aceptación de un hecho biológico que es la muertepara los miembros de una sociedad. Lovell y Paula, miembros de una sociedad occidental,donde la muerte es un tabú, toman este hecho como escalofriante, pero Nell lo toma deotra forma. Al no ser un miembro de la sociedad, toma a la muerte como algo natural,algo biológico. Las sociedades occidentales le dan otra significancia a la muerte, que pesea ser algo natural, también tiene repercusiones sociales creadas por la misma sociedad.En el final de la película, Nell, frente a los jurados y las personas que están en la corte,expresa a Lovell sus deseos de seguir viviendo en el bosque como acostumbraba hacerlo.Esto nos demuestra, que un individuo, no puede adaptarse en una sociedad, donde lasocialización secundaria sea completamente distinta a su socialización primaría, por elhecho de que en la socialización secundaría, cada miembro de la sociedad, ocupa un rol,que aprendió en la socialización primaria. En este caso, los roles aprendidos por Nelldifieren a los roles de la sociedad a la que disponían a llevarla, es por eso que ella decidecontinuar viviendo en el bosque, alejada.Pero también podemos agregar que Nell frente a la Corte y, especialmente a Lovell, leafirma que Nell es Nell y Lovell es Lovell, como demostrándole que ya sabe cuál es supropia identidad.
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