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A História da Escola Bíblica Dominical - CPAD

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ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL A História da ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL HISTÓRIA DA ESCOLA DOMINICAL NO BRASIL Os missionários escoceses Robert e Sara Kalley são considerados os fundadores da Escola Dominical no Brasil. Em 19 de agosto de 1855, na cidade imperial de Petrópolis, no Rio de Janeiro, eles dirigiram a primeira Escola Dominical em terras brasileiras. Sua audiência não era grande; apenas cinco crianças assistiram àquela aula. Mas foi suficiente para que seu trabalho florescesse e alcançasse os
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  ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL A História da ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL HISTÓRIA DA ESCOLA DOMINICAL NO BRASIL Os missionários escoceses Robert e Sara Kalley são considerados osfundadores da Escola Dominical no Brasil. Em 19 de agosto de 1855 , nacidade imperial de Petrópolis, no Rio de Janeiro, eles dirigiram a primeiraEscola Dominical em terras brasileiras. Sua audiência não era grande;apenas cinco crianças assistiram àquela aula. Mas foi suficiente para que seutrabalho florescesse e alcançasse os lugares mais retirados de nosso país.Essa mesma Escola Dominical deu origem à Igreja Congregacional noBrasil. Houve, sim, reuniões de Escola Dominical antes de 1855, no Rio de Janeiro, porém, em caráter interno e no idioma inglês, entre os membros dacomunidade americana. Hoje, no local onde funcionou a primeira EscolaDominical do Brasil, acha-se instalado um colégio. Mas ainda é possível ver omemorial que registra este tão singular momento do ensino da Palavra deDeus em nossa terra. HISTÓRIA DA ESCOLA DOMINICAL NO MUNDO As srcens da Escola Dominical remontam aos tempos bíblicos quando oSenhor ordenou ao seu povo Israel que ensinasse a Lei de geração ageração. Dessa forma a história do ensino bíblico descortina-se a partir dosdias de Moisés, passando pelos tempos dos reis, dos sacerdotes e dosprofetas, de Esdras, do ministério terreno do Senhor Jesus e da PrimitivaIgreja. Não fossem esses inícios tão longínquos, não teríamos hoje a EscolaDominical. Porém, antes de sumariarmos a história da Escola Dominical emsua fase moderna, faz-se mister evocar os grandes vultos do Cristianismoque muito contribuíram para o ensino e divulgação da Palavra de Deus.Como esquecer os chamados pais da Igreja e lhes seguiram o exemplo?Lembremo-nos de Orígenes, Clemente de Alexandria, Justino o Mártir,Gregório Nazianzeno, Agostinho e outros doutores igualmente ilustres. Todoseles magnos discipuladores. E o que dizer do Dr. Lutero? O grandereformador do século XVI, apesar de seus grandes e inadiáveiscompromissos, Ainda encontrava tempo para ensinar as crianças. Haja vistao catecismo que lhes escreveu. Foram esses piedosos de Cristo abrindocaminho até que a Escola Dominical adquirisse os atuais contornos.A Escola Dominical do nosso tempo nasceu da visão de um homem que,compadecido com as crianças de sua cidade, quis dar-lhes um novo epromissor horizonte. Como ficar insensível ante a situação daqueles meninose meninas que, sem rumo, perambulavam pelas ruas de Gloucester? NestaCidade, localizada no Sul da Inglaterra, a delinqüência infantil era umproblema que parecia insolúvel. Aqueles menores roubavam, viciavam-se eeram viciados; achavam-se sempre envolvidos nos piores delitos. É nessemomento tão difícil que o jornalista episcopal Robert Raikes entra em ação. Tinha ele 44 anos quando saiu pelas ruas a convidar os pequenos  ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL transgressores a que se reunissem todos os domingos para aprender aPalavra de Deus. Juntamente com o ensino religioso, ministrava-lhes Raikesvárias matérias seculares: matemática, história e a língua materna - o inglês.Não demorou muito, e a escola de Raikes já era bem popular. Entretanto, aoposição não tardou a chegar. Muitos eram os que o acusavam de estarquebrantando domingo. Onde já se viu comprometer o dia do Senhor comesses moleques? Será que o Sr. Raikes não sabe que o domingo existe paraser consagrado a Deus? Robert Raikes sabia-o muito bem. Ele também sabiaque Deus é adorado através de nosso trabalho amoroso incondicional.Embora haja começado a trabalhar em 1780, foi somente em 1783, apóstrês anos de oração, observações e experimentos, que Robert Raikesresolveu divulgar os resultados de sua obra pioneira. No dia três denovembro de 1783, Raikes publica, em seu jornal, o que Deus operara econtinuava a operar na vida daqueles meninos Gloucester. Eis porque a datafoi escolhida como o dia da fundação da Escola Dominical.Mui apropriadamente, escreve o pastor Antonio Gilberto: “Mal sabia Raikesque estava lançando os fundamentos de uma obra espiritual queatravessaria os séculos e abarcaria o globo, chegando até nós, a ponto deter hoje dezenas de milhões de alunos e professores, sendo a maior e maispoderosa agência de ensino da Palavra de Deus de que a Igreja dispõe”. Tornou-se a Escola Dominical tão importante, que já não podemos conceberuma igreja sem ela. Haja vista que, no dia universalmente consagrado àadoração cristã, nossa primeira atividade é justamente ir a esse prestimosoeducandário da Palavra de Deus.É aqui onde aprendemos os rudimentos da fé e o valor de uma vidainteiramente consagrada ao serviço do Mestre. A. S. London afirmou, certavez, mui acertadamente: “Extinga a Escola Bíblica Dominical, e dentro de 15anos a sua igreja terá apenas a metade dos seus membros”. Quem haveráde negar a gravidade de London? As igrejas que ousaram prescindir daEscola Dominical jazem exangues e prestes a morrer. CRONOLOGIA DA ESCOLA DOMINICALNo Mundo, no Brasil e nas Assembléias de Deus   ANOACONTECIMENTO173614/09 Nasce Robert Raikes, na Inglaterra. 1780 Robert Rikes, jornalista evangélico (episcopal), com 44 anos, realiza emGloucester, Inglaterra, as primeiras aulas aos domingos pela manhã paracrianças sobre leitura, escrita, aritmética, instrução moral e cívica econhecimentos religiosos, dando início à Escola Dominical, nãoexatamente no modelo que temos hoje, mas como escola de instruçãopopular gratuita, o que veio a ser a precursora do moderno sistema deensino público. As primeiras professoras foram assalariadas por Raikes. 178303/11  ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL Dia Natalício da Escola Dominical, pois Raikes, após três anos deexperiência com 7 Escolas Dominicais em casas particulares e com 30alunos em cada uma delas, alcança êxito em seu trabalho com atransformação na vida de duas crianças.A Escola Dominical passou das casas particulares para os templos, osquais passaram a encher-se de crianças. 1784 Quatro anos após a fundação, a Escola Dominical já contava com 250 milalunos matriculados. 1785 Raikes Organiza a primeira União de Escolas Dominicais, em Gloucester,com ajuda de William Fox.Surgem as primeiras Bíblias, Testamentos e Livros para serem usadosespecialmente nas Escolas Dominicais. Raikes publica o Sunday SchoolCompanion, que era um simples livro de leitura de versículos bíblicos.É iniciado o movimento de Escolas Dominicais nos Estados Unidos daAmérica, na Casa de William Elliott, inspirado nos exemplos britânicos. 1790 É fundada a primeira União de Escolas Dominicais dos EUA, emPhiladelphia, para prover salas de aulas e professores para as escolas.Em Charleston, EUA, a Conferência Metodista reconhece oficialmente assuas Escolas Dominicais. 1797 Somente na Inglaterra chega a mil o número de Escolas Dominicais. 1800 Surgem fortes ataques contra a Escola Dominical. Raikes ‚ acusado de profanador do Dia do Senhor , pelo fato de fazer funcionar a Escola aosdomingos... Tal acusação partiu dos religiosos da época. No Parlamentochegou a ser apresentado um decreto para proibir Escolas Dominicais emtoda a Inglaterra. Tal decreto jamais foi aprovado. 1810 O movimento já contava com mais de três mil Escolas Dominicais e comaproximadamente 275 mil alunos matriculados. 1811 Começa a separação de classes para que adultos analfabetos, assimcomo as crianças, também pudessem aprender a ler a Bíblia. Omovimento chega a 400 mil alunos matriculados só na Inglaterra. 5/04 Morre Robert Raikes, aos 76 anos de idade, tendo a Escola Dominical seespalhado por toda a Inglaterra e em outras partes do mundo. 1820 Começam os primeiros passos para congregar as Uniões locais deEscolas Dominicais numa central - União Americana de EscolasDominicais. 182425/05 A União Americana de Escolas Dominicais, em Filadelfia, EUA, torna-se arepresentante nacional de 723 Escolas afiliadas e 50 mil alunos. 1831 As Escolas Dominicais chegam a 1.250.000 alunos matriculados, cercade 25% da população da Inglaterra na época. 183203/10 Realizada a Primeira Convenção Nacional da União Americana de EscolasDominicais, em New York. 1836 O Rev. Justin Spauding, da Igreja Metodista, organiza no Rio de Janeiro,entre estrangeiros, uma congregação com cerca de 40 pessoas e em junho abre uma Escola Dominical com 30 alunos, dos quais alguns erambrasileiros, ensinados na sua própria língua. 185519/08 Robert Kalley e sua esposa Da. Sarah Poulton, casal de missionáriosescoceses, realizam a primeira aula de Escola Dominical para cincocrianças, em sua residência na cidade de Petrópolis, Rio de Janeiro, o queresultaria na fundação da Igreja Evangélica Fluminense, embrião daIgreja Congregacional.  ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL 1911 Dois meses após a fundação das Assembléias de Deus, é realizada aprimeira aula de Escola Dominical, na casa do irmão José BatistaCarvalho, na Av. São Jerônimo, em Belém, PA. 1920 Começa a circular como suplemento do Jornal Boa Semente em Belém,PA, os Estudos Dominicais, o embrião da atual revista Lições Bíblicas,para Jovens e Adultos. 1930 Lançada a revista Lições Bíblicas para adultos, inicialmente comentadapelos missionários suecos Samuel Nyström e Nils Kastberg. A CPAD aindanão tinha sido fundada. 193225 a 31/7 Realizada a XI Convenção Mundial de Escolas Dominicais, no TeatroMunicipal do Rio de Janeiro 1943 Lançada a primeira revista para crianças na Escola Dominical dasAssembléias de Deus, escrita pelas professoras Nair Soares e Cacilda deBrito. 1955 Surge nova revista infantil da CPAD, chamada Lições Bíblicas paraCriança, para as idades de 6 a 8 anos. Publicado o primeiro comentáriode Lições Bíblicas de autoria do missionário sueco Eurico Bergstén, queviria ser o comentarista com o maior número de lições escritas: 35. 19/8 Completados 100 anos de fundação das Escolas Dominicais no Brasil. 1973 Novamente lançada pela CPAD uma revista para crianças por iniciativa ecomentários do pr. José Pimentel de Carvalho, sob o título: MinhaRevistinha, para as idades de 4 e 5 anos. 1974 Fundado o Departamento de Escola Dominical da CPAD (atual Setor deEducação Cristã), sob a chefia do pastor Antonio Gilberto. 1 a 06/07 Realizado o primeiro CAPED (Curso de Aperfeiçoamento de Professoresda Escola Dominical), da CPAD e fundado pelo pastor Antonio Gilberto, naAssembléia de Deus de São Cristóvão, RJ.Lançado o Livro Manual da Escola Dominical , de autoria do pastorAntonio Gilberto, best-seller da CPAD e livro-texto do CAPED.Lançada pela CPAD a revista infantil Estudando a Bíblia (atual revista Juniores, para crianças de 9 a 11 anos). 1980 Comemorados os 200 anos de fundação da Escola Dominical no mundopela Associação lnternacional de Educação Cristã (ICEA).O número de alunos em todo o mundo‚ é estimado em 120 milhões, comcerca de 2 milhões de Escolas Dominicais (não nos moldes do modelobritânico de Raikes) e 8 milhões de professores. 1981 Lançado pela CPAD o Primeiro Plano de Revistas da Escola Dominicalpara Assembléias de Deus, formulado pelo pastor Antonio Gilberto, queestabelecia, pela primeira vez, revistas para cada faixa etária da EscolaDominical. 1982 Lançada a revista Mensageiros da Fé (atual Adolescentes Vencedores),para crianças de 12 a 14 anos.Lançada revista do Mestre para a revista Lições Bíblicas (Jovens eAdultos), comentadas pelos missionários João Kolenda Lemos e suaesposa Doris Ruth Lemos. 1985 Lançado pela CPAD o Curso Evangelização Infanto-Juvenil (CEI) destinadoao treinamento de professoras de crianças e adolescentes (cursoatualmente fora desativado). 1994 Reformulado e Relançado pela CPAD o Plano de Revistas formulado em1974, com a inclusão de duas novas revistas: Campeões da Fé (atual Juvenis Lições Bíblicas), para adolescentes de 15 a 17 anos, e a revista
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