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Apocalipse a verdade.rtf

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De: Marcelo Ferreira Correa Enviado em: sexta-feira, 25 de junho de 2004 14:49 Para: Alberto da Silva Assunto: Apocalipse a verdade Hoje começaremos a estudar o texto propriamente dito do Apocalipse. Como vimos no estudo anterior, na Estrutura do livro, o capítulo 01 funciona como uma Introdução. Ela está dividida em três partes: título do livro (v.1-3); carta de abertura (v.4-8); e a vocação do profeta (v.9-20). 1. TÍTULO DO LIVRO - 1,1-3. Esta seção se subd
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  De: Marcelo Ferreira Correa Enviado em: sexta-feira, 25 de junho de 2004 14:49 Para:  Alberto da il!a Assunto:  A ocali se a !erdade #oje co$e%are$os a estudar o texto ro ria$ente dito do A ocali se& Co$o!i$os no estudo anterior, na 'strutura do li!ro, o ca (tulo 01 funciona co$o u$a Introdução. 'la est) di!idida e$ tr*s artes: título do livro (v.1-3); carta deabertura (v.4-8); e a vocação do profeta (v.9-2). 1. TÍTULO DO LIVRO - 1,1-3. 'sta se%+o se subdi!ide e$ duas: t(tulo !&1-2 e b*n%+o !&.& a. !ítulo !&1-2& /antos os rofetas do elho /esta$ento co$o os escritorescrist+os eral$ente co$e%a!a$ seus li!ros co$ u$a afir$a%+o sobre seucontedo 3s 1,1 r 1,1 '6&1,2-. Mc 1,1& o+o caracteri6a seu li!ro co$o7re!ela%+o7 8 a ocali se ue, co$o !i$os, te$ a fun%+o de fortalecer asirejas da sia Menor, e co$o 7 rofecia7 !&., o ue d) autoridade ao escrito&;e ois a resenta o $eio elo ual a re!ela%+o < concedida: de 7;eus7 ara7esus Cristo7, d'le ara o 7anjo7, do anjo ara 7o+o7, e deste ara as 7seteirejas7 !&4a& b. #$nção !&.& +o be$-a!enturados 7auele ue l*7 no texto reo est) nosinular e 7aueles ue ou!e$7& ;e!e$os le$brar ue na anti=idade os li!rosera$ raros, e a ireja, seuindo a r)tica das sinaoas, a >s receber os li!ros!indos de o+o, ?aulo, ?edro, etc fa6ia a leitura deles e$ blico& 'ra dessafor$a ue os crist+os to$a!a$ conheci$ento de sua $ensae$& ;ificil$entealu<$ ossu(a u$a c> ia articular& ?or isso a b*n%+o !e$ sobre o ue l* ublica$ente, e sobre a ireja ue se rene ara ou!ir a leitura& /e$os, ortanto, a infor$a%+o de ue o A ocali se tinha co$o objeti!o ser 7ou!ido7& @i$ ortante n+o < a enas ou!ir, $as 7uardar7 co$ o sentido de 7obser!ar7,7!i!er7 auilo ue est) escrito& . !ARTA DE A ERTURA - v. #-$. 'sta carta est) di!idida e$ duas artes: sauda%+o !&4-5a, e u$a tr( liceex ress+o de lou!or !&5b-& a. %audação !&4-5a& A resenta o 7re$etente7 o+o - !&4 e os 7destinat)rios7as sete irejas - !&4& A sauda%+o < feita co$ os ter$os 7ra%a7 e 7 a67  c&'ri e eirne  no reo& @ ri$eiro < caracteristica$ente crist+o, le$brando a ra%a!inda aos ho$ens atra!<s de esus Cristo ossibilitando sal!a%+o 'f 2, esendo a base da !ida crist+ B$ 5,2& @ seundo !e$ do juda(s$o sendo atradu%+o da ala!ra hebraica &alo*  ue < u$ desejo de ue a b*n%+o de ;eusse $anifeste na !ida f(sica, es iritual, $aterial, etc& essa < oca, tal sauda%+o j) era u$a caracter(stica dos escritores do o!o /esta$ento !er 'f 1,2 Cl 1,21?e 1,2& Due$ en!ia a sauda%+o n+o < o+o, !isto ue ele < a enas u$instru$ento& A sauda%+o < en!iada ela 7/rindade7: +eu 7auele ue <, ue era e ue h) de !ir7 !&4& ?ara tal ex ress+o o+o te$co$o ano de fundo 'x .,14 - ;eus < o eterna$ente 7'u ou7& Mas a *nfasee$ Exodo e aui no !&4 n+o est) tanto na eternidade de ;eus, uanto na sua  7a%+o7& Ao falar ue ;eus 7era, <, e !ir)7, o escritor uer enfati6ar ue 'le <atuante e$ toda a hist>ria e a le!ar) a cabo co$ sua !inda&  i$ ortante notar ue a tradicional seunda !inda de 7esus7 < !ista aui co$o a !inda de 7;eus7&/al!e6 co$ isso coloca-se a *nfase e$ seu desejo de jular aueles ue erseue$ a ireja& ,pírito %anto 7sete es (ritos7 !&4& Maneira diferente de se falar do 's (ritoantoG @ n$ero sete, alta$ente si$b>lico, re resenta totalidade, lenitude&?ortanto, o 's (rito anto < ;eus leno, e$ nada inferior ao ?ai& @ n$ero seteta$b<$ ode indicar ue o 's (rito est) ati!o nas 7sete irejas7& @u seja, 'leest) atuando e$ todas as irejas onde se in!oca a /rindade& eu rito !&5a& @s ualificati!os ue a arece$ ara esus s+o i$ ortantes ara os ou!intes& 7Fiel teste$unha7 a resenta esus co$o co$ anheirodaueles ue esta!a$ $orrendo or causa do teste$unho de eu no$e H,9&esus ta$b<$ teste$unhou a !erdade de ;eus e ta$b<$ foi $orto elosro$anos o 1,..-19,1H 1/$ H,1.& A ala!ra 7teste$unha7 tradu6 o reo /*artu/  , do ual !e$ a ala!ra 7$)rtir7& essa < oca a ala!ra j) esta!aassu$indo u$ sentido 7t<cnico7& Muitas !e6es o teste$unho de esus le!a!a ao$art(rio& >s so$os cha$ados ta$b<$, se necess)rio, a !i!er essa di$ens+odo teste$unho crist+o& 7?ri$o*nito dos $ortos7 $anifesta o destino dauelesue cr*e$ e$ esus e t*$ $orrido or isso& A $orte n+o < o fi$G Co$o esusressuscitou, todos ue rofessa$ seu no$e ta$b<$ ressuscitar+o& 'sta$ensae$ < de rande i$ ortIncia ara aueles ue esta!a$ ou iria$ assar  or sofri$ento& Al<$ disso, tais ala!ras nos le$bra$ ue o final j) cheou, na$edida e$ ue a ressurrei%+o < u$ dos seus sinais e ue esus foi o ri$eiro aressuscitar& i!e$os nos lti$os dias& 7oberano dos reis da terra7 ser!e ara$ostrar ue$ real$ente $anda neste $undo& +o era o i$ <rio ro$ano, ne$s+o os 'stados Jnidos, ne$ o FM3& esus < o soberano sobre todos eles&  aoenhor dos senhores ue ser!i$os& b. !ríplice e0preão de louvor !&5b-&  co$ osta or: u$a doxoloia !&5b-H, u$a rofecia !& K e u$a auto- rocla$a%+o da arte de ;eus !&& +o0oloia !&5b-H& esus < lou!ado elos seus oderosos atos de sal!a%+o&Le$bra ue esus aiu orue nos 7a$a7 e n+o orue fsse$os $erecedoresde sua ra%a& @ escritor afir$a ue esus 7 erdoou nossos ecados7, e ue sen+o fosse isso ser(a$os t+o ruins uanto aueles ro$anos ue esta!a$co$e%ando a erseuir e $atar crist+os& ' a resenta nossa osi%+o co$osal!os: co$ o$os 7u$ reino7 sinular, onde s> ode ha!er u$ nico rei -esus, sendo todos os outros ser!os so$os 7sacerdotes7  lural, co$res onsabilidade de $inistrar e$ fa!or uns dos outros e do $undo& As lti$as ala!ras da doxoloia s+o de lou!or ter$inando co$ u$ 7a$<$7 ue de!e ser declarado or todos co$o sinal de concordIncia& rofecia !&K& o+o fa6 u$a declara%+o solene declarando a !inda !is(!el eloriosa de esus Cristo& A *nfase recai sobre os ue o 7trans assara$7crucificara$ e sobre os o!os ue n+o uisera$ reconhec*-lo enuanto udera$& 'sses se 7la$entar+o7 orue aora n+o ter+o $ais chance de searre endere$ de seus ecados&   uto-procla*ação da parte de +eu !&& /e$os aui u$a ala!ra !indadireta$ente de ;eus& 'la re ete ter$os do !&4 7<, era e h) de !ir7, enfati6ando$ais ainda a eternidade e do$(nio de ;eus sobre todas as coisas 7alfa e$ea7, ri$eira e lti$a letras do alfabeto reo, e conclui co$ a declara%+ode ser 7/odo- oderoso7& 'ssas ala!ras tinha$ o objeti!o de dar seuran%aNueles ue ser!ia$ a ;eus& 'le $es$o asseura ao seu o!o o seu do$(niosobre a situa%+o& 3. VO!A%&O DO PRO'ETA - v. (-). este onto te$os o cha$ado da arte de ;eus ara o+o& 'la di!ide-se e$uatro itens: contexto de o+o !&9 audi%+o !&10-11 !is+o !&12-1H eco$iss+o !&1K-20& a. onte0to de oão !&9& o+o n+o < a enas u$ rofeta& 'le ta$b<$ < u$7sofredor7 or causa do teste$unho de esus - < u$ ir$+o e co$ anheiro na7tribula%+o7&  or isso ue ele est) na ilha de ?at$os, u$a ilha r>xi$a dacidade ortu)ria de feso, ossi!el$ente cu$ rindo u$a ena de bani$ento& b. udição !&10-11& o+o ou!e u$a 7rande !o67& A !o6 da arte do enhor <u$a caracter(stica do cha$ado rof<tico !er r 1,4-5 e '6 1,2-.& ;eusinterfere na !ida de o+o $andando-o, a >s reistrar or escrito o contedo da!is+o, en!i)-lo Ns sete irejas& c. ião !&12-1H& A >s a audi%+o !e$ a !is+o& v.12 'le !* 7sete candeeiros de ouro7 re resenta$ as sete irejas - !&20& v.13 o $eio deles est) u$ 7se$elhante a filho de ho$e$7 i$ae$ ro!indade ;n K,1., ue a resenta a !inda do Messias e$ oder& As 7!estes talares7 8$anto co$ rido s+o rou as ue caracteri6a$ esus co$o sacerdote !er 'x2,4, enuanto a 7cinta de ouro7 era u$a e%a usada, ro!a!el$ente, elo rei& Aui te$os co$binado os as ectos $essiInico, sacerdotal e real de esusCristo& v.14    A 7cabe%a e cabelos brancos co$o a l+7 s+o s($bolos da eternidade deesus !e$ de ;n K,9 onde ;eus < a resentado co$o u$ 7anci+o7 ue te$ os7cabelos brancos7& Duer di6er, co$o anci+o, ele < o $ais !elho de todos, <eterno& @s 7olhos co$o cha$a de foo7 le$bra$ a a ar*ncia do anjo e$ ;n10,H& 'ste !ers(culo a resenta esus co$o eterno $as ue se co$unica co$ osho$ens& v.15 @s <s 7se$elhantes ao bron6e olido7 e a !o6 7co$o de $uitas )uas7est+o resentes no!a$ente e$ ;n 10,H ue fala do a areci$ento do anjo a;aniel& /e$os aui a *nfase e$ esus co$o co$unicador Ns irejas& v.16  As 7sete estrelas7 s+o os anjos das sete irejas !&20& A 7es ada de doisu$es7 < a ar$a $essiInica 3s 11,4 co$ a ual esus destruir) seus ini$ios&'la sai de sua 7boca7, sendo, ortanto, sua ala!ra !er #b 4,12& @ 7brilho dorosto7 refere-se ao as ecto lorificado de esus Cristo !er Mt 1K,2&'sta !is+o a resenta as ectos referentes ao oder de esus !inculado ao seusenhorio sobre o $undo, sobre sua 3reja e, e$ articular, sobre as sete irejas  da sia& )rios desses as ectos !oltar+o a a arecer nas cartas Ns irejasca (tulos 2 e .& d. o*ião !&1K-20& Co$o acontece co$ fre=*ncia co$ os rofetas, a >su$a !is+o !e$ o co$issiona$ento ara u$a $iss+o es ec(fica 3s H,1- '61,2-2,l& ;iante do te$or de o+o, h) u$a ala!ra de seuran%a de esus!&1K, co$ *nfase sobre seu oder >s-ressurrei%+o !&1& o!a$ente !e$ aorde$ ara 7escre!er7 !&19& 'sta orde$ j) a areceu na audi%+o !&11, $asn+o ha!ia nada ara ser escrito ali& Aora n+o& o+o te!e u$a !is+o e elacontinuar)& ua $iss+o < reistrar or escrito tudo o ue ser) $ostrado a ele een!iar Ns irejas !&19& o !& 20 esus fornece u$a inter reta%+o arcial da!is+o anterior confor$e inter retada nos !s& 1. e 1H& !O*!LU+&O @ ca (tulo 01 do A ocali se, funcionando co$o introdu%+o ao li!ro, te$ u$afun%+o $uito i$ ortante& 'le nos d) o t(tulo re!ela%+o, rofecia, i$ edindo uefa%a$os confus+o e$ sua inter reta%+o u$a carta de abertura !&4-, onde ore$etente e os destinat)rios s+o identificados, $ostrando, assi$, o contexto noual o li!ro de!e ser entendido e a autoridade co$ a ual o+o escre!e: ele foi!ocacionado ara escre!er o A ocali se !&12-20& 'stas infor$a%Oes s+ofunda$entais ara o entendi$ento de todo o li!ro&

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