Slides

Atividades realizadas no ambiente virtual

Description
1. Escola Municipal Prof.ª Ana Lúcia de Oliveira Batista O usO das tecnOlOgias na escOla 2. CSPTEC: Rosecléia Nantes VelasquesCSPTEC: Rosecléia Nantes Velasques…
Categories
Published
of 11
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Related Documents
Share
Transcript
  • 1. Escola Municipal Prof.ª Ana Lúcia de Oliveira Batista O usO das tecnOlOgias na escOla
  • 2. CSPTEC: Rosecléia Nantes VelasquesCSPTEC: Rosecléia Nantes Velasques Atividades realizadas no 1° semestre de 2014,Atividades realizadas no 1° semestre de 2014, na escola municipal Prof.ª Ana Lúcia de Oliveira Batista. A escola atende alunos da pré escola ao 5° ano do ensino fundamental, meu trabalho como suporte pedagógico é realizado no período vespertino. Os trabalhos que serão apresentados a seguir foram realizados por alunos da pré escola e 5° ano, são atividades realizadas no ambiente virtual como também em sala de aula utilizando as tecnologias oferecidas pela escola.
  • 3. Pré escolaPré escola :: Identificando números e quantidades.Identificando números e quantidades. Objetivo: Identificar quantidades e relacionar com números indicados. Socializar e despertar o interesse dos alunos. Recurso utilizado: Lousa digital. Professoras: Cibele pré II A e Silvana pré II B
  • 4. PROJETO: STOPMOTIONPROJETO: STOPMOTION Objetivos: Conhecer a trajetória da fotografia no Brasil e no mundo; Pesquisar a História do Stop Motion Explorar a tecnologia como possibilidade metodológica desenvolvida no âmbito do ensino de arte, mas que se estende/contribui para a construção do conhecimento; Despertar o interesse pela utilização das tecnologias em seu processo criador e em seu dia-a-dia. Professora: Aveline Karen Ano Escolar: 5º Turma: A, B, C e D Recursos utilizados: Imagens A3, monitor, radio, Computador. Objetos extras;Data Show, Retroprojetor, Ambiente Virtual,Mesa de luz.
  • 5. https://docs.google.com/file/d/0B_OUZSXvX8JPTS1wcFdwVDFCOU0/edit https://docs.google.com/file/d/0B_OUZSXvX8JPZ3lPZU9PM3ZqaDQ/edit?u https://docs.google.com/file/d/0B_OUZSXvX8JPUnVrU21nVXFkZG8/edit?us Segue alguns links com os vídeos produzidos pelos alunos https://docs.google.com/file/d/0B_OUZSXvX8JPaTdiR3dEdXZ4OGM/edit?u
  • 6. Mato Grosso do Sul: localização no Brasil e noMato Grosso do Sul: localização no Brasil e no mundo e no universomundo e no universo Objetivo:Identificar o MS, no Brasil, na América do Sul e no mundo; Conhecer os limites e fronteiras do nosso estado e do nosso país; Localizar informações explícitas em mapas. Recursos utilizados: Lousa digital e computadores. Professores: Alessandro 5° ano D e Alan 5° ano C.
  • 7. Realizando as atividades.Realizando as atividades.
  • 8. Atividade realizada na sala deAtividade realizada na sala de informática.informática.
  • 9. AVALIAÇÃOAVALIAÇÃO Avaliando as atividades desenvolvidasAvaliando as atividades desenvolvidas os professores puderam analisar queos professores puderam analisar que os alunos ficaram motivados, a aulaos alunos ficaram motivados, a aula se tornou mais atraente e rica nãose tornou mais atraente e rica não ficaram dispersos e a aula foi muitoficaram dispersos e a aula foi muito proveitosaproveitosa..
  • 10. ““O uso da tecnologia no aprendizado infantil permiteO uso da tecnologia no aprendizado infantil permite desenvolver diferentes e ricas estratégias, permitindodesenvolver diferentes e ricas estratégias, permitindo aos alunos que aprendam de maneira lúdica,aos alunos que aprendam de maneira lúdica, dinâmica e prazerosa, respeitando seus limites edinâmica e prazerosa, respeitando seus limites e individualidades”individualidades” Thalita ToméThalita Tomé
  • Search
    Related Search
    We Need Your Support
    Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

    Thanks to everyone for your continued support.

    No, Thanks