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Pedagogia da exclusão O neoliberalismo e a crise da escola pública Pablo Gentili.doc

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PEDAGOGIA DA EXCLUSÃO CRÍTICA AO LIBERALISMO EM EDUCAÇÃO EDITORA VOZES 6ª EDIÇÃO PABLO GENTILI (ORGANIZADOR) Este volume pretende contribuir para um diagnóstico e uma interpretação das políticas educacionais do neoliberalismo. Discutem-se aqui questões tais como a problemática da pobreza e a educação nos países do cap
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  PEDAGOGIA DA EXCLUSÃOCRÍTICA AO LIBERALISMO EM EDUCAÇÃOEDITORA VOZES6ª EDIÇÃOPABLO GENTILI (ORGANIZADOR) Este volume pretende contribuir para um diagnóstico e uma interpretação das políticaseducacionais do neoliberalismo.Discutem-se aqui questões tais como a problemática da pobreza e a educação nos países docapitalismo central (capítulo ! os en#oques educacionais neo-re#ormadores e suaarticulação com as concepções e as estrat$gias conservadoras no campo das políticassociais (capítulo %! a especi#icidade e a lógica da crítica #ormulada pelos neoliberais emrelação & educação (capítulo '! o impacto dos processos de re#orma do Estado nas políticaseducacionais (capítulo ! a con#iguração dos sistemas escolares enquanto mercadoseducacionais (capítulos ) e *! as políticas +educacionais, do anco undial (capítulo /! ocaráter assumido pelas políticas da nova direita enquanto programa de re#orma cultural eseu impacto sobre um questionamento radical do direito & educação e & escola p0blicacomo es paço institucional onde esse o e se conquista socialmente (capítulos 1 e 2! e3 por 0ltimo3 a #ormação dos movimentos conservadores nas es#eras educacionais (capítulo 4!. 5este livro se ampliam e rediscutem algumas das questões abordadas no livro 5eoliberalismo3 qualidade total e educação3 organiza do por 6omaz 6adeu da 7ilva e 8ablo9entili3 tamb$m publicado pela :;<E7. O orga! a#or 8ablo 9entili $ bolsista pesquisador do D==D (=leman>a! com sede na?niversidade @ederal @luminense. =utor dos livros 8oder económico3 ideología Aeducación (iBo A Dávila3 uenos =ires! e 8roAecto neoconservador A crisis educativa(Centro Editor de =m$rica atina3 uenos =ires!. ;rganizou tamb$m 5eoliberalismo3qualidade total e educação (com 6omaz 6adeu da 7ilva - :;<E7 e 8ós-neoliberalismo. =s políticas sociais e o Estado democrático (com Emir 7ader - 8az e 6erra!. Coleção ESTUDOS CULTURAIS EM EDUCAÇÃOCoordenadores: Tomaz Tadeu da Silva e a!lo en#ili$% Alien&'enas na sala de aula: Uma in#rodução aos es#udos (ul#urais emedu(ação Tomaz Tadeu da Silva )Or'%*+% eda'o'ia da e,(lusão: O neoli!eralismo e a (rise da es(ola -.!li(aa!lo en#ili )Or'%*  /% Terri#0rios (on#es#ados: O (urr&(ulo e os novos ma-as -ol&#i(os e(ul#urais Tomaz Tadeu da Silva e An#onio 1l2vio Moreira )Or's%*3% Iden#idades #erminais: As #rans4ormaç5es na -ol&#i(a da -eda'o'ia ena -eda'o'ia da -ol&#i(a Tomaz Tadeu da Silva6% Edu(ação e (rise do #ra!al7o: ers-e(#ivas de 8nal de s9(ulo audn(io 1ri'o##o )Or'%*Dados In#erna(ionais de Ca#alo'ação na u!li(ação )CI* )C;mara <rasileira do Livro= S= <rasil*% PABLO GENTILIOrga! a#or MIC$AEL %& APPLE ' STEP$EN & BALLROBERT %& CONNELL ' MRCIO DA COSTAROGER DALE ' MARÍLIA *ONSECAGAUD+NCIO *RIGOTTOPABLO GENTILI ' ANITA OLIVER DANIEL $& SUREZ CARLOS ALBERTO TORRES PEDAGOGIA DA EXCLUSÃO  Crítica ao neoliberalismo em educação/F Edição 6radução de :Gnia 8aganini 6>urler e 6omaz 6adeu da 7ilva EDH6;I= :;<E7 8etrópolis%444 SUMRIONOTA PRELIMINAR ,-POBREZA E EDUCAÇÃO --R& %& Co.//0A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE CONSERVADORISMO 12M3r4!o #a Co5a2 O5 DELÍRIOS DA RAZÃO 77 CRISE DO CAPITAL E METAMORFOSE CONCEITUAL NO CAMPO EDUCACIONAL Ga8#94!o *r!goo1ESTADO: PRIVATIZAÇÃO E POLÍTICA EDUCACIONAL -;,  ELEMENTOS PARA UMA CRÍTICA DO NEOLIBERALISMO Car/o5 A/<.ro Torr.5=  O MAR>ETING DO MERCADO EDUCACIONAL E A POLARIZAÇÃO DAEDUCAÇÃO -27Rog.r Da//.6O BANCO MUNDIAL E A EDUCAÇÃO -6,  REFLEXÕES SOBRE O CASO BRASILEIRO Mar?/!a *o5.4a7MERCADOS EDUCACIONAIS: ESCOL$A E CLASSE SOCIAL -,6 O MERCADO COMO UMA ESTRATÉGIA DE CLASSE  S.@. & Ba//ADEUS  ESCOLA PBLICA 00  A DESORDEM NEOLIBERAL, A VIOLÊNCIA DO MERCADO E O DESTINO DA EDUCAÇÃO DAS MAIORIAS  Pa</o G.!//!, O PRINCÍPIO EDUCATIVO DA NOVA DIREITA 253 NEOLIBERALISMO , É TICA E ESCOLA PÚBLICA Da!./ S83r. -;INDO PARA A DIREITA 07-  A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE MOVIMENTOS CONSERVADORES  MM!4a./ %& A@@/.  A!a O/!F.r ... qualquer balanço atual do neoliberalismo só pode ser provisório. Este $ um movimentoainda inacabado. 8or enquanto3 por$m3 $ possível dar um veredito acerca de sua atualidadedurante quase ) anos nos países mais ricos do mundo3 a 0nica área onde seus #rutos parecem3 podemos dizer assim3 maduros. Economicamente3 o neoliberalismo #racassou3 nãoconseguindo nen>uma revitalização básica do capitalismo avançado. 7ocialmente3 aocontrário3 o neoliberalismo conseguiu muitos dos seus obJetivos3 criando sociedadesmarcadamente mais desiguais3 embora não tão desestatizadas como queria. 8olítica eideologicamente3 todavia3 o neoliberalismo alcançou KLito num grau com o qual seus#undadores provavelmente Jamais son>aram3 disseminando a simples id$ia de que não >áalternativas para os seus princípios3 que todos3 seJa con#essando ou negando3 tKm queadaptar-se a suas normas. 8rovavelmente nen>uma sabedoria convencional conseguiu um predomínio tão abrangente desde o inicio do s$culo como o neoliberalismo >oJe. Este
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