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    Reference: a.y. 2012/2013/30235/June 20112   Bocconi Language Centre materials are developed solely for self-study and class use. Copyright© June/2012  Università Bocconi –  Author:  María del Mar Gilarranz Lapeña No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, used in a spreadsheet, or transmitted in any form or by any means – electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise – without the permission of Bocconi Centro Linguistico. Class contents and exam requirements Spanish Language (second language) Code 30235, Learning Path 1 Head Teacher: Prof. María del Mar GILARRANZ LAPEÑA   Introduction pag. 2 Program pag. 2 Set and recommended textbooks pag. 5 Exam content and description pag. 5 Concluding Info   pag. 7    Spanish Course - Code 30235 a.y. 2012/2013/30235/June 2012 2 SPANISH AS SECOND FOREIGN LANGUAGE The course is aimed at students who have chosen Spanish as their second foreign language and runs over one year. Knowledge of the language and the exit level is set at B1 (intermediate). The course ends in an exam which, once passed, gives the student two credits and which grade forms part of the overall final degree grade average. Students can also choose to take a partial exam during the year which, if passed, adds one thirtieth to the final grade (See “concluding info”, p. 10) Please remind that the class group is run if the minimum number of applicants is reached. Program The syllabus covers all the units in the set Textbooks, consisting in two volumes. In addition to the classroom teaching students are also required to complete a self-study program. The activities in this need to be carried out in conjunction with the class work (up to five hours per week) in order to constantly reinforce the lessons learnt and prepare for the exam. Students who actively participate in the course by attending at least 70% of the lessons and completing on time self study program will be awarded two thirtieths to their final exam grade (see“concluding info”, p. 10). 1 st  SEMESTER Contenidos funcionales Contenidos gramaticales Contenidos socio – culturales y Estudio individual guiado* Texto: Vía rápida  Unidad 0 Primeros elementos  Alfabeto Negociar en español Contenidos gramaticales: Unidad 0. Texto: Vía rápida  Unidad 1 Primeros contactos: Saludar, presentarse Pedir informaciones personales  Artículo Pronombres personales sujeto Presente Indicativo , verbos regulares. Verbos: SER  / Llamarse  ( Presente Indicativo )  Adjetivos y sustantivos. Formación del plural y del femenino. Concordancias. Negociar en español Contenidos gramaticales: Unidad 1; Presente Indicativo. Artículos. Unidad 2; Ser. Unidad 3; Género. Unidad 4; Número. Unidad 5; Pronombres personales complemento y verbos reflexivos. Contenidos socio – culturales: Unidad 0; El español y las otras lenguas Unidad 1; El español en el mundo  AVE : Nivel A1. Tema 1. Sesiones; 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Texto: Vía rápida Unidad 2 Describir lugares Expresar proyectos y preferencias La familia Escribir un mail Presente indicativo , verbos irregulares Verbos ESTAR  / HAY   GUSTAR  / INTERESAR  / PARECER  y ENCANTAR  Los posesivos Los demostrativos Perífrasis verbales con infinitivo Conectores y cuantificadores Negociar en español Contenidos gramaticales: Unidad 2; demostrativos. Unidad 3; Hay / estar. Unidad 6; Presente irregular. Contenidos socio – culturales: Unidad 3; El Estado español. La Constitución y la democracia.  AVE : Nivel A1. Tema 2. Sesiones; 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Tema 3. Sesiones; 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9  Spanish Course - Code 30235 a.y. 2012/2013/30235/June 2012 3 Texto: Vía rápida Unidad 3 Expresar la opinión Hacer comparaciones y razonar las propias decisiones Describir compromisos semanales El Gerundio La comparación El superlativo  Adverbios de frecuencia Indicadores temporales La preposición DE   Qué / Cuál  – Cuáles   Negociar en español Contenidos gramaticales: Unidad 8; gerundio. Unidad 10; Indicadores de frecuencia / comparativos. Unidad 17; Qué / quién / cuál. Contenidos socio – culturales: Unidad 4; El Estado español. La Monarquía y los órganos de gobierno.  AVE : Nivel A1. Tema 4. Sesiones; 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Tema 5. Sesiones; 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Texto: Vía rápida Unidad 4 Dar indicaciones para llegar a un lugar Derigirse a alguien Hacer/rechazar propuestas Expresar admiración El c.v Verbos de movimiento + preposición; ir a  / ir en  / venir de  / cambiar en  / Muy / mucho Pronombres complemento directo e indirecto  Acabar de Conectores: por eso  / sin embargo  / aunque / en cambio  / ni / además  / también  / por último . Negociar en español Contenidos gramaticales: Unidad 3; muy / mucho. Unidad 9; ir / venir / traer / llevar. Unidad 10; comparativos. Contenidos socio – culturales: Unidad 5; El sistema político.  AVE : Nivel A1. Tema 6. Sesiones; 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Texto: Vía rápida  Unidad 5 Hablar por teléfono Describir viviendas Dar / pedir indicaciones Pedir / conceder permiso Hablar de acciones pasadas recientes Imperativo afirmativo + pronombres complemento Indicadores de frecuencia; todos los días , algunos días , a veces  Indicadores de secuencia; primero , luego , después  El participio regular / irregular. El Pretérito Perfecto   Negociar en español Contenidos gramaticales: Unidad 12; Pretérito Perfecto. Unidad 17; que / quien / cual. Unidad 18; Pretérito Imperfecto. Contenidos socio – culturales: Unidad 7; Las Comunidades Autónomas.  AVE : Nivel A2. Tema 1. Sesiones 1, 2, 3, 4, 5. Tema 4. Sesión 9. Texto: Vía rápida  Unidad 6 Expresar preferencias y valorar Expresar conocimiento de diferentes temas Ser / Estar Pronombres indeterminados Imperativo negativo + pronombres Pretérito Indefinido , verbos regulares e irregulares. Indicadores de Pretérito Indefinido Se  impersonal Conocer + lugar / + a persona Negociar en español Contenidos gramaticales: Unidad 7; Ubicadores temporales. Unidad 14; Pretérito Indefinido. Unidad 16; Indefinidos. Unidad 18; Imperativo negativo. Contenidos socio – culturales: Unidad 9; El mundo del trabajo.  AVE : Nivel A2. Tema 1. Sesiones, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Tema 2. Texto: Vía rápida  Unidad 7 Pretérito Imperfecto,  verbos regulares e irregulares Negociar en español  Spanish Course - Code 30235 a.y. 2012/2013/30235/June 2012 4 Los alimentos y la alimentación Hablar de la infancia El gerundio (II) El superlativo, sufijos El Subjuntivo para expresar deseos Contenidos gramaticales: Unidad 13; Pretérito Imperfecto. Unidad 16; Superlativos y Subjuntivo. Contenidos socio – culturales: Unidad 10; El Mercosur y el Nafta  AVE : Nivel A2. Tema 5. Sesiones, 1 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. 2 nd  SEMESTRE Texto: Vía rápida  Unidad 8 Hablar del pasado Describir y argumentar en el pasado Preposiciones para , en,   con , sin , a , de , desde , hasta , por    Estar   + gerundio Contraste Pretérito Imperfecto / Pretérito Indefinido Desde .... hasta   Desde que Presente histórico Negociar en español Contenidos gramaticales: Unidad 2; En. Unidad 4; A. Unidad 5; Con / Sin. Unidad 8; estar + gerundio / Para – por. Unidad 9; Desde que / desde cuando. Unidad 10; Hasta / Hacia. Unidad 12; De / Desde. Contenidos socio – culturales: Unidad 11; La industria y el sistema bancario.  AVE : Nivel A2. Tema 6. Sesiones, 1, 2, 3, 4, 5, 6. Texto: Vía rápida  Unidad 9 Expresar opiniones y valorar acciones Expresar deseo, necesidad, duda, inseguridad, probabilidad Describir el carácter Subjuntivo presente. Morfología y usos Pretérito Pluscuamperfecto. Morfologia y usos Conectores discursivos Negociar en español Contenidos gramaticales: Unidad 13; Pretérito Pluscuamperfecto. Unidad 16; Presente Subjuntivo. Contenidos socio – culturales: Unidad 12; Cuba, economía y desarrollo. El turismo.  AVE : Nivel B1. Tema 1. Sesiones, 1, 2, 3, 4, 5, 6,7, 8, 9. Tema 2. Sesiones, 1, 2, 3, 4, 5, 6,7, 8, 9. Texto: Vía rápida  Unidad 10 Proponer y aconsejar Pedir aclaraciones Usos del Subjuntivo para expresar interés, opinión y conveniencia Estilo Indirecto en el presente Negociar en español Contenidos gramaticales: Unidad 10; Sustantivas. Contenidos socio – culturales: Unidad 13; La economía del turismo.  AVE : Nivel B1. Tema 3. Sesiones, 1, 2, 3, 4, 5, 6,7, 8, 9. Tema 4. Sesiones, 1, 2, 3, 4, 5, 6,7, 8, 9. Texto: Vía rápida  Unidad 11 Expresar causa, efecto y finalidad Cartas formales El futuro de los verbos regulares e irregulares El condicional Condiciones en el presente con Si Negociar en español Contenidos gramaticales: Unidad 11; Indicadores de futuro. Unidad 15; Condicional. Contenidos socio – culturales:
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