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A emergencia e institucionalizacao do Servico Social como especializacao do trabalho ocorre nos anos 20 e 30

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A emergencia e institucionalizacao do Servico Social como especializacao do trabalho ocorre nos anos 20 e 30
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   A emergência e institucionalização do Serviço Social como especialização do trabalho ocorre nos anos 20 e 30, sob infuência católica europia! "om ên#ase nas idias de $ar% &ichmond e nos #undamentos do Serviço Social de "aso, a tcnica est' a serviço da doutrina social da (gre)a! *os anos +0 e 0 o Serviço Social brasileiro recebe infuência norte-americana! $arcado pelo tecnicismo, bebe na #onte da psican'lise, bem como da sociologia de base positivista e #uncionalista.sistêmica! Sua ên#ase est' na idia de a)ustamento e de a)uda psico-social!  *este per/odo h' o in/cio das pr'ticas de rganização e 1esenvolvimento de "omunidade,alm do desenvolvimento das peculiares abordagens individuais e grupais! "om supervalorização da tcnica, considerada autnoma e como um m em si mesmo, e com base na de#esa da neutralidade cient/ca, a  prossão se desenvolve atravs do 4Serviço Social de "aso5, 4Serviço Social de 6rupo5 e 4Serviço Social de "omunidade5!  *os anos 70 e 80 h' um movimento de renovação na prossão, 9ue se e:pressa em termos tanto da reatualização do tradicionalismo prossional, 9uanto de uma busca de ruptura com o conservadorismo!  Serviço Social se laiciza e passa a incorporar nos seus 9uadros segmentos dos setores subalternizados da sociedade! ;stabelece interlocução com as "iências Sociais e se apro:ima dos movimentos 4de es9uerda5,sobretudo do sindicalismo combativo e classista 9ue se revigora nesse conte:to  prossional amplia sua atuação para as 'reas de pes9uisa, administração, plane)amento, acompanhamento e avaliação de programas sociais, alm das atividades de e:ecução e desenvolvimento de aç<es de assessoria aos setores populares! ; se intensica o 9uestionamento da perspectiva tcnico-burocr'tica, por ser esta considerada como instrumento de dominação de classe, a serviço dos interesses capitalistas  "om os 4ventos democr'ticos5 dos anos =0, inaugura-se o debate da >tica no Serviço Social, buscando-se romper com a tica da neutralidade e com o tradicionalismo losóco #undado na tica neotomista e no humanismo cristão! Assume-se claramente no "ódigo de >tica ?rossional, aprovado em @=7, a idia de 4compromisso com a classe trabalhadora5!  "ódigo traz tambm outro avançoB a ruptura com o corporativismo prossional, inaugurando a percepção do valor da denCncia Dinclusive a #ormulada por usu'riosE! *o Fmbito da #ormação prossional, busca-  se a ultrapassagem do tradicionalismo teórico-metodológico e tico-pol/tico, com a revisão curricular de @=2  Supera-se, na #ormação, a metodologia tripartite e dissemina-se a idia da )unção entre a tcnica e o pol/tico! G' ainda a democratização das entidades da categoria, a superação da lógica cartorial pelo "on)unto "H;SS."ress, 9ue con9uista desta9ue no processo de consolidação do pro)eto tico-pol/tico do Serviço Social! *os anos 0, se vericam no Fmbito doServiço Social os e#eitos do neoliberalismo, da fe:ibilização da economia e reestruturação no mundo do trabalho, da minimalização do ;stado e da retração dos direitos sociais! *os anos 2000 esta con)untura provoca novas disputasem torno da 9uestão social e do papel a ser cumprido pelas pol/ticas sociais, verica-se a proli#eração de cursos de graduação privados de bai:a 9ualidade, implementação do ensino de graduação I distFncia, com pre)u/zo ao ensino presencial! &eduz-se a capacidade de mobilização em torno de pro)etos coletivos, o 9ue gera novos desaos para a luta pela consolidação dos direitos da população usu'ria dos serviços prestados pelos assistentes sociais!;sses elementos apontam para a necessidade de #ortalecer o pro)eto tico-politico prossional, 9ue vem sendo constru/dopela categoria h' mais de três dcadas
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