Slides

Apresentação do plano de aula

Description
1. Apresentação do plano de aula Tema:Os Vegetais 2. Introdução do plano de aula Identificação Escola: EMEF Professora Efigênia Sizenando Professora: Edcléia…
Categories
Published
of 10
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Related Documents
Share
Transcript
  • 1. Apresentação do plano de aula Tema:Os Vegetais
  • 2. Introdução do plano de aula Identificação Escola: EMEF Professora Efigênia Sizenando Professora: Edcléia Foreste da Silva Publico Alvo: 4º ano do Ensino Fundamental Tema: Os Vegetais Duração: 8 aulas de 50 minutos Disciplinas abrangentes: Português, matemática, história, geografia, ciências e artes
  • 3. Objetivo Geral Desenvolver o conhecimento cientifico sobre as funções das plantas, junto com o conhecimento prévio dos alunos. Além de mostra com materiais concretos o desenvolvimento das plantas.
  • 4. Estratégias Vídeo sobre as partes das plantas, experiência do desenvolvimento das plantas e atividades como cruzadinhas, caça -palavras, complete e relacione entre outros. Recursos Metodológicos Projetor multimídia, retroprojetor e DVD. Não possível desenvolver a aula no Lied por não ter internet e a sala estar ocupada com outros atividades.
  • 5. Desenvolvimento CIÊNCIAS- Passar o vídeo das plantas para que os alunos entendam como ocorre a fotossíntese, o que é clorofila e de que maneira as plantas produzem seu próprio alimento. Depois fazer um questionário oral sobre o que eles sabem em relação as plantas. Realizar atividades sobre as plantas que dão flores, frutos, que são somente folhas, que possuem apenas uma semente, que são medicinais e ornamentais, as características delas através de um passeio ao redor da escola para os alunos observar os vários tipos de plantas e suas características. Realizar uma experiência trabalhando os tipos de solo e o desenvolvimento da sementes plantadas, uma com água e outra sem utilizar água. ARTES- Realizar atividades com sementes e folhas de plantas como moldura de quadro, alto relevo utilizando as folhas e ilustração das partes das plantas. Dramatizar a história da germinação da sementinha.
  • 6. DESENVOLVIMENTO MATEMÁTICA- Fazer uma salada de frutas trazida pelos alunos utilizando as medidas de uma receita,quantidades e elaboração de tabelas, criação de situações problemas envolvendo as quatro operações. PORTUGUÊS- Pedir aos alunos que façam uma pesquisa sobre os tipos de plantas que possuem em sua casa e que façam uma lista em ordem alfabética. Produção de texto sobre a importância das plantas para nos seres humanos, fazendo um paralelo com a cadeia alimentar. HISTÓRIA- Trabalhar com diferentes histórias relacionadas as plantas como: A nuvenzinha, a polonização das plantas, o girassol e o vento etc. GEOGRAFIA- Trabalhar os diferentes tipos de solo e o solo produtivo, humífero, decompositores, plantas que nascem mesmo em terras secas etc.
  • 7. AVALIAÇÃO: Através dessas atividades desenvolvidas avaliar os alunos com avaliação escrita e oral.
  • 8. Referência Bibliográficas Livro Didático de Ciências do 4° ano, edição 2013. Sites da internet das imagens.
  • 9. Referência Bibliográficas Livro Didático de Ciências do 4° ano, edição 2013. Sites da internet das imagens.
  • costos

    Aug 3, 2018

    Atividade 1.4

    Aug 3, 2018
    Search
    Related Search
    We Need Your Support
    Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

    Thanks to everyone for your continued support.

    No, Thanks