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Boletim mensal de maio e junho

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1. Boletim dos meses de Maio/JunhoActividades do mês de Maio e JunhoWorkshop “Despertar o interesse dos alunos para acomunicação e para a multimédia”. No dia 18…
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  • 1. Boletim dos meses de Maio/JunhoActividades do mês de Maio e JunhoWorkshop “Despertar o interesse dos alunos para acomunicação e para a multimédia”. No dia 18 de Maio de 2011, o senhor Director-Adjunto Augusto Semedo, do Jornal Semanal “Região de Águeda”, veio até à nossa escola, proferir uma pequena palestra para os alunos de TIC e Multimédia (8.º e 9.º anos), a convite da Biblioteca Escolar, sob o tema “Despertar o interesse dos alunos para acomunicação e para a multimédia”. Workshop “LEIO E ESCREVO, LOGO EXISTO!”Com o objectivo de reflectir sobre a importância da leitura e daescrita em contexto escolar e extraescolar, de reconhecer nas suas práticas, representações dos professores e dos alunos face à leitura e escrita e de perspectivar uma abordagem didáctica da leitura e da escrita em interação, a Formadora Betina Martins, docente na Escola Secundária JaimeMagalhães Lima, dinamizou um workshop intitulado “Leio e
  • 2. escrevo, logo existo!”, organizado pelo professor Vítor Martins, nabiblioteca da escola - sede deste agrupamento no dia 18 de Maio, apartir das 15h30m.Assinatura do Protocolo Interconcelhio de Bibliotecas EscolaresNo dia 25 de Maio, assinou-se no Salão Nobre da Câmara Municipal de Águeda, o Protocolo Interconcelhio entre as Bibliotecas Escolares e a Câmara Municipal de Águeda. Estiveram presentes os diretores dos agrupamentos de Escolares e das secundárias, bem como adiretora regional, a coordenadora interconcelhia, as docentesbibliotecárias, entre outros…4.ª Jornadas Educativas no Agrupamento de Escolas deValongo do Vouga A Biblioteca da escola-sede do agrupamento recebeu, no passado dia 3 de Junho, as 4.as Jornadas Educativas de Valongo do Vouga, uma organização dos professores Teresa Olaio e Vítor Martins. Pretendia-se permitir o debate de temas da actualidade educativaportuguesa, sensibilizar a comunidade educativa para os desafiosda escola actual, promover melhores desempenhos profissionais(escola) e educativos (escola e família) e aproximar escola efamília. Partindo do lema “COMUNICAR MELHOR
  • 3. PARA MELHOR AGIR: CAMINHOS PARA LIDAR COM A COMPLEXIDADE!” os dois conferencistas convidados cativaram a atenção dos presentes, trazendo a debate as problemáticas “As elites lêem livros e as massas vêem televisão” (Professor Dr. Manuel Ferreira Rodrigues, da Universidade de Aveiro) e “Comunicação Escola-Família” (Professor Dr. Luís Alcoforado, da Universidade de Coimbra). A escolha destes temas prendeu-se, por um lado, com sua actualidade e, por outro, com o facto de sermos uma escola TEIP. Utilização da Biblioteca Escolar: Maio /Junho Inf. Em Inf. Em Requisição de Requisição contexto Áudio/ MÊS autónomo contexto Áudio Visual Livros de material de aula domícilio para aulas Maio/ 510 490 7 34 450 100 Junho Ocupação da Biblioteca Escolar em contexto de sala de aula Mês Ocupações da Biblioteca escolar em tempo de aulas Maio 51 Ocupações como sala de aula Junho 24 Ocupações como sala de aula O Livro mais lidoA colecção do Joe Carrot 22 de Junho de 2011 A Coordenadora da Biblioteca escolar _________________________________________________ (Teresa Alexandra Rodrigues Olaio)
  • EPC

    Apr 16, 2018

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