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Educacao hulmanista

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1. EDUCAÇÃO HULMANISTA<br />MESTRANDA<br />ELIZETE MONTEIRO DA SILVA<br /> 2. EDUCAÇÃO:HULMANISTA:<br />ARTE DE EDUCARDENTRO DO PODERES DE…
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  • 1. EDUCAÇÃO HULMANISTA<br />MESTRANDA<br />ELIZETE MONTEIRO DA SILVA<br />
  • 2. EDUCAÇÃO:HULMANISTA:<br />ARTE DE EDUCARDENTRO DO PODERES DE HULMANIDADE<br />
  • 3. ORIGEM<br />Surgiu na idade média<br />Concepção: o homem como centro <br />
  • 4. HULMANISMO<br />Era a busca do homem na sociedade moderna <br />
  • 5. Base da teoria humanista<br />Todo ser tem dignidade e valor<br />Porem necessitam de fazer merecer <br />Respeito de seus familiares <br />
  • 6. Humanismo <br />Reflexão centralizado no homem<br /> O humanismo sempre existiu<br /> mas é na idade media que ele estabelece<br /> como programa humanista<br />
  • 7. SUAS BASES FUNDAMENTAIS<br /><ul><li>O objetivo básico do conhecimento é o homem e o significado é sua vida
  • 8. Nenhum filosofo detém o monopólio do saber, da verdade.
  • 9. Existe afinidade entre a cultura clássica pagã e o cristianismo</li></li></ul><li>SUAS BASES FUNDAMENTAIS<br />A igreja deixa de influenciar a sociedade<br />Noção de racionalidade é a nova noção do mundo<br />Uma nova era é marcada com humanismo <br />A ERA COMUNISTA<br />
  • 10. Educação humanista<br />Ao fim da idade medieval a burguesia cria uma nova classe social que possa a dar importância a cultura, a qual era monopolizada pela igreja e os grandes nobres <br />
  • 11. Educação humanista<br />Em busca de uma educação que atendesse suas necessidades <br />Adaptaram os ensinos a nova época<br />Programa de estudos compreendia:<br />* A leitura de autores antigos<br />* Estudo da gramática<br />* Retórica<br />* Historia<br />* filosofia moral<br />
  • 12. Educação humanista<br />A partir do séc. xv deu-se a esses cursos o nome de studia humanitatis ou humanidades os que ministravam as aulas humanistas <br />
  • 13. Pedagogia centrada<br />Na valorização da infância e juventude. Deixando clara a diferença em relação a idade adulta <br />Principais pensadores da época segundo MOACIR GODOTI<br />VITORINO FELTRE<br />
  • 14. A EDUCAÇÃO HUMANISTA NOS ULTIMOS TEMPOS<br />Duas guerras, diferenças sociais , discriminação racial separando nações <br />Uma corrente pedagógica humanista talvez não tenha não tenha acontecido nos últimos tempos , mas o humanismo, como valorização do homem, busca de métodos práticos e desenvolvimento do raciocínio, esteve inserido em quase todas as concepções pedagógicas do séc. XX <br />
  • 15. A EDUCAÇÃO HUMANISTA NOS ULTIMOS TEMPOS<br />O ensino e considerado pelo prisma do aluno, considerando-o como ser capaz de descobertas e transformações<br />O professor é visto pelo ângulo de não transmissor de conteúdo e, mas daquele que da assistência, sendo facilitar da aprendizagem, oportunidade assim que aluno possa construir seus conhecimentos através da interação com o objeto de estudo e experiência com outros alunos e o professor.<br />
  • 16. A EDUCAÇÃO HUMANISTA NOS ULTIMOS TEMPOS<br />As experiências pessoais e subjetivas são fundamentais para o conhecimento<br />O importante é aprender a aprender. Assim a educação assume significado nato,<br />“educação do homem e não apenas da pessoa em situação escolar, numa instituição de ensino”.<br />
  • 17. A EDUCAÇÃO HUMANISTA NOS ULTIMOS TEMPOS<br />Transações financeiras, e expansão de seu negócio então restrito ao seu mercado de atuação<br />A educação como um todo, ao longo do tempo vem perpetuando, um sistema dualista, onde uma educação para os pobres cada dia ficar mais dependentes de seus opressores e os filhos da classe dominante continuem sendo os opressores, contribuindo para as disparidades sociais e aumentando ainda mais o numero de estudantes que afastam da escola por não considerarem importante o estudo em suas vidas<br />
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