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  • 1. Estratégias*O professor deve ler , informar-se e estudar sobre hiperatividade.*Deverá existir uma rotina consistente e previsível na sala deaula.*Caderno “CASA-ESCOLA-CASA”*Adequar o trabalho pedagógico com tarefas possíveis para oaluno.*Preocupar-se com a aprendizagem e não com o conteúdo.*Manter formas diferentes de avaliação.*Orientar o grupo da classe para ajudar a criança, explicando suashabilidades e necessidades.*Desenvolver trabalho com o grupo da classe como parceiros eauxiliares.*Trabalhar com grupos de alunos em projetos, atividades, etc.*Evitar correções excessivas. Observar os erros recorrentes econversar buscando a solução em conjunto*Evitar atividades repetitivas e mecânicas.Graduar acomplexidade.*Acompanhar o tratamento do aluno. Enviar relatórios e pedirrelatórios.*Avaliar a validade de enviar atividades para casa.
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