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Experiências centro escolar do cávado

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1. Experimento … logo aprendo!A Turma B do 2º ano de escolaridade, do Centro Escolar do Cávado, mais umavez foi para a sala das Ciências realizar algumas…
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  • 1. Experimento … logo aprendo!A Turma B do 2º ano de escolaridade, do Centro Escolar do Cávado, mais umavez foi para a sala das Ciências realizar algumas experiências. Todosadoraram usar os materiais disponíveis e mexer para aprender novosconteúdos. Nestas sessões os conteúdos foram os órgãos dois sentidos. Foi asentir e experimentando eles próprios os materiais e realizando simplesexperiências que conseguiram chegar a algumas conclusões.Usamos o sentido do tato e com as mãos sentimos alguns materiais, e devenda no rosto tentamos descobrir o que as nossas mãos encontravam.Tentamos realizar atividades e experiências em que todos os sentidos fossemnecessariamente utilizados, então, de seguida, através da audição, tentámosidentificar o copo que produziu um som através do toque uma colher.Depois usamos o paladar e descobrimos tudo o que estávamos a saborear, foidivertido descobrir e sentir os diferentes sabores, nem todos muito agradáveis.Agora veio o alfato, cheiramos e percebemos que mesmo com os olhosvendados, utilizando o olfato conseguimos identificar muitos materiais,nomeadamente frutos e outros alimentos com odores acentuados.Por último usamos a visão para misturar tintas e descobrir novas cores.Juntamos amarelo e azul e obtivemos verde, vermelho e amarelo, deu laranja evermelho e azul deu roxo. Os alunos perceberam que com base em 3 corespodemos obter outras cores e assim enriquecer os nossos trabalhos.Estas simples experiências permitiram aos alunos do 2.º ano sistematizarconteúdos desenvolvidos na sala de aula, e em simultâneo dar pistas aodocente sobre a sua compreensão. Estas atividades ajudaram os alunos acompreender melhor os conceitos teóricos, pois experimentaram e verificarama utilidade desses conceitosNós sentimo-nos uns verdadeiros cientistas! Alunos e docente da turma 2.º B (Centro Escolar do Cávado)
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