Slides

Menten plano de gestão-pdf

Description
1. ESALQ/USP Fundamentos para a GESTÃO 2015-2018 JOSÉ OTAVIO MENTEN/MARCOS MILAN …A ESALQ EXISTE P’RA ENSINAR CUMPRINDO MISSÃO VITORIOSA HINO DA ESALQ 2. ã JOSÉ…
Categories
Published
of 29
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Related Documents
Share
Transcript
  • 1. ESALQ/USP Fundamentos para a GESTÃO 2015-2018 JOSÉ OTAVIO MENTEN/MARCOS MILAN …A ESALQ EXISTE P’RA ENSINAR CUMPRINDO MISSÃO VITORIOSA HINO DA ESALQ
  • 2. • JOSÉ OTAVIO MENTEN • MARCOS MILAN – Prof. Departamento de Eng. de Biossistemas – Vice Diretor Ciagri (1998-2002) – Presidente da Comissão Interna para a Gestão pela Qualid. e Produt. ESALQ: 1996/2007 – Presidente(Membro) da Comissão de Biblioteca 2003-2014; Medalha de Bronze PPQG: 2003, 2007. – Coordenador de PG (Máquinas Agrícolas) – Coordenador Escrit. Internac. de Atividades (1994-2004) Atual SVAINT. – Participou Planejamento Estratégico ESALQ 2005; – Coordenador: Comissão de Aval. Institucional USP/ESALQ 2009 – Repr. Depto na Com. de Grad. 2010.... – Examinador do Prêmio Paulista de Qualidade da Gestão – PPQG (IPEG)-2014 – Eng. Agrônomo 1979; Ingresso ESALQ 1980 – LFN - PROF. ASSOCIADO III – COORDENADOR CURSO ENGª AGRONÔMICA – MEMBRO COSAG/FIESP – VICE-PRESIDENTE ABEAS – PRESIDENTE CCAS – CONSELHEIRO CREA-SP/DIRETOR EDUCAÇÃO – REPRESENTANTE USP NO CESESP/MAPA
  • 3. Plano de Desenvolvimento Institucional Universidade de São Paulo PDI 2012-2017 – Comissão Permanente de Avaliação – Outubro/2011
  • 4. Missão (Estatuto USP) I - Promover e desenvolver todas as formas de conhecimento, por meio do ensino e da pesquisa; II - ministrar o ensino superior visando à formação de pessoas capacitadas ao exercício da investigação e do magistério em todas as áreas do conhecimento, bem como à qualificação para as atividades profissionais; III – estender à sociedade serviços indissociáveis das atividades de ensino e de pesquisa. Visão 2017 Tornar-se uma Universidade de Classe Mundial
  • 5. USP USP GUIA Código de Ética da USP (VALORES) 1) o direito de buscar conhecimento por si mesmo e de persegui-lo até onde a procura da verdade possa conduzir; 2) a tolerância em relação a opiniões divergentes e a liberdade em face de qualquer interferência política; 3) a obrigação, enquanto instituição social, de promover, mediante o ensino e a pesquisa, os princípios de liberdade e justiça, dignidade humana e solidariedade, e de desenvolver ajuda mútua, material e moral, em nível internacional.
  • 6. DIAGRAMA DAS PRIORIDADES ORIENTADOR DO PDI. Ensino de Excelência Excelência na pesquisa com compromisso social Cultura para o desenv. pessoal e transf. social Avaliação contínua dos cursos Fomento de redes temáticas interdisciplinares Desenvolver e divulgar atividades atrativas para o corpo discente e sociedade Atualização currículos e aprimoramento cursos Novas metodologias de ensino Integração da cultura cientifica e humanista no ensino com pesquisas conjuntas Integrar pesquisa com setor produtivo governo, universidades Ampliar o Pós Doutoramento Política para a Ciência Tecnologia e Inovação Articulação
  • 7. 2010 mai/17 1 Investimento (% do orçamento) 3,1% + 5% 2 Aumento do número de formandos a- Graduandos 7.663 + 5% b- Pós Graduandos (MSc; Dr) 5.893 (3.500 M; .2339D) +10% c- Pós Doc 691 +10% 3 10.662 + 5% 3.672 + 5% 4 Ampliação apoio estudante Bolsa Auxilio Moradia 1.432 + 10% Vagas em moradia 2.288 + 10% Vagas em creche 206 + 10% Bolsa (monitoria/estágio) 5.985 + 10% Inglês 100% dos alunos 5 Ampliação estudantes escola publica 24% + 5% 6 Aumento da Internacionalização Convênios 677 +10% Afast. Docentes por mais de 30 dias 258 +100% Intercambio no exterior (graduação) 1.967 + 30% Intercambio no exterior (Pos Grad.) 1.014 + 30% Pesquisadores Estrangeiros na USP sem inform. 120 Intercâmbio de Funcionários sem inform. 50 7 Ampliação da Integração com a Sociedade Cursos Cultura e Extensão 928 + 20% Patentes Concedidas 95 + 20% Patentes requeridas 556 + 30% Convênios 2.082 + 10% Recursos Agência de Fomento R$ 541.878.757,00 +10% 8 Ampliação da excelência PG (programas 6-7) 86 (239) +10% 9 Aumento da Excelência Produção Científica (ISI) 8.417 + 20% Bolsas Inic. Científica 2.847 + 30% 10 Gestão Processos sem papel 100 digital Expansão corpo docente/não docente Elaborar plano 11 POSIÇÃO META Ampliação de Vagas Graduação e melhoria do ensino (enfase noturno) Avaliação sistemática, como apoio aos planos de metas das Unidades e Órgãos Plano de Metas Unidades-Órgãos Acompanhamento Semestral
  • 8. USP DEPARTAMENTOS I-Agroind., Alimentos e Nutrição – LAN; II – Ciências Biológicas – LCB; III – Ciências Exatas – LCE; IV – Ciências Florestais – LCF; V – Economia, Adm. e Sociologia – LES; VI – Engenharia de Biossistemas – LEB; VII – Entomologia e Acarologia – LEA; VIII – Fitopat. e Nemat. – LFN; IX – Genética – LGN; X – Zootecnia – LZT; XI – Produção Vegetal – LPV; XII – Ciência do Solo – LSO. ADMINISTRAÇÃO I – Congregação; II – Conselho Técnico-Administ. – CTA; III – Diretoria; IV – Com. de Graduação – CG; V – Com. de Pós-Graduação – CPG; VI – Com. de Pesquisa – CPq; VII – Com. de Cultura e Ext. Univ. - CCEx
  • 9. COMO ESTAMOS HOJE? Ver Relatórios das Gestões Anteriores Planejamento Estratégico e Avaliação Institucional da USP O caso da ESALQ 22 Estratégias 1-Consolidação dos novos cursos e manter os atuais; 2-Fortalecimento de áreas carentes e estratégicas; 3-Criação de um centro de excelência e multidisciplinar em Ciências Agrárias; 4-Aperfeiçoar e expandir o programa de iniciação Científica; 5-Intensificar a internacionalização da Pós Graduação; 6-Aperfeiçoar o desempenho acadêmico da Pós Graduação; 7-Incremento da cooperação de grupos nacionais e internacionais para a resolução de problemas; 8-Organizar e estimular e divulgar a produção científica da Instituição
  • 10. Planejamento Estratégico e Avaliação Institucional da USP Estratégias 9-Consolidar o potencial da ESALQ como referência nacional e internacional na geração de conhecimentos na agricultura 10-Assegurar a continuidade dos grupos de excelência já existentes e criar condições para a formação de novos grupos 11-Valorizar a participação da ESALQ nas políticas do Estado e do País 12-Intensificar a transferência de Tecnologia e dos conhecimentos gerados 13-Apoiar as Iniciativas com vistas a responsabilidade social 14-Aumentar a visibilidade dos serviços destinados à extensão e prestação de serviços 15-Fortalecer o treinamento nos vários níveis funcionais de acordo com a demanda do setor publico e privado.
  • 11. Planejamento Estratégico e Avaliação Institucional da USP Estratégias 16-Reavaliação dos quadros funcionais para a avaliação das demandas atuais e futuras do setor publico e privado; 17- Estudo de propostas de planos de carreira; 18- Melhorar o sistema de informação inter e intra-muros para a comunidade esalqueana; 19- Racionalizar o uso de energia, telefone, água e material de escritório; 20- Fortalecer a incubadora de empresas como forma de auxiliar os alunos empreendedores a colaborar com a sociedade; 21- Aumentar o número de contatos com as empresas através da Seção de Bolsas e Estágios para auxiliar na colocação de formandos.
  • 12. COMO ESTAMOS HOJE? Ver Relatórios das Gestões Anteriores GESTÃO 2011-2014
  • 13. GESTÃO 2011-2014
  • 14. GESTÃO 2011-2014
  • 15. COMO ESTAMOS HOJE? Ver Relatórios das Gestões Anteriores GESTÃO 2011-2014
  • 16. GESTÃO 2015-2018 - Algumas Propostas - Estratégias REPRESENTAÇÃO INSTITUCIONAL § VALORIZAÇÃO DA ESALQ; § TRABALHAR FORTEMENTE A ÁREA DE INFLUÊNCIA DA ESALQ; CONSELHO UNIVERSITÁRIO; REITORIA; ÓRGÃOS USP.
  • 17. ADMINISTRAÇÃO § GESTÃO FINANCEIRA/ ORÇAMENTO RECEITAS RECURSOS EXTERNOS DESPESAS CRITÉRIOS/ TRANSPARÊNCIA § INTERAÇÃO ESALQ-PREFEITURA-CENA § ATENÇÃO À CARREIRA DE SERVIDORES NÃO DOCENTES
  • 18. ENSINO DE GRADUAÇÃO § PRIORIDADE: VALORIZAR ATIVIDADE NA CARREIRA DOCENTE § ATENÇÃO 7 CURSOS FÓRUNS § FORTALECIMENTO DAS CoC´s § PROJETOS PEDAGÓGICOS: AMPLA DIVULGAÇÃO; APRIMORAMENTO PERFIL PROFISSIONAL DESEJADO ATRIBUIÇÕES PROFISSIONAIS MATRIZ CURRICULAR § AUMENTO RELAÇÃO CANDIDATO/VAGA DIFUSÃO CURSOS; IMPORTÂNCIA PROFISSÕES § NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO
  • 19. CULTURA E EXTENSÃO § TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIAS § PRÁTICAS PROFISSIONALIZANTES § EDUCAÇÃO CONTINUADA (EaD) § CASA DO PRODUTOR RURAL § ESALQTec / INCUBADORA § PARQUE TECNOLÓGICO § AMPLIAÇÃO CONTATO COM PARCEIROS – DIVULGAÇÃO SERVIÇOS § AMPLIAÇÃO ATIVIDADES CULTURAIS
  • 20. PÓS GRADUAÇÃO § MANUTENÇÃO EXCELÊNCIA § APRIMORAMENTO/APOIO § MESTRADOS PROFISSIONALIZANTES § INTERCÂMBIOS § ESTÍMULO PUBLICAÇÕES
  • 21. PESQUISA § MANUTENÇÃO EXCELÊNCIA § PROJETOS TEMÁTICOS § LABORATÓRIOS MULTIUSUÁRIOS § GERENCIAMENTO PROJETOS § PARCERIAS PÚBLICAS E PRIVADAS § APOIO REVISTAS ESALQ § INTERAÇÕES ASSOCIAÇÕES DOCENTES
  • 22. IMAGEM/ REPUTAÇÃO ESALQ § APRIMORAMENTO COMUNICAÇÃO SOCIAL/MARKETING INSTITUCIONAL § MELHOR DIVULGAÇÃO REALIZAÇÕES – APROXIMAÇÃO MÍDIAS – ARTIGOS JORNALÍSTICOS – ATENDIMENTO TV, RÁDIO, JORNAL, REVISTAS – RÁDIO USP/PROGRAMAÇÃO LOCAL § EVENTOS INSTITUCIONAIS § DISPONIBILIZAÇÃO MATERIAIS/PRODUTOS “MARCA ESALQ” § CENTRO DE CONVENÇÕES
  • 23. INTEGRAÇÃO ESALQ/PREFEITURA (PCLQ) ILUMINAÇÃO RECAPE ASFALTO ALAMBRADOS CENTRO ESPORTIVO – QUADRAS – PISCINA CENTRAL DE AULAS RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO CENTRO DE VIVÊNCIA CASA DO ESTUDANTE
  • 24. ANÁLISE § PDI § Objetivos alcançados nas GESTÕES (2003-2006; 2007- 2010; 2011-2014) Propostas da Gestão Definem as Estratégias 2015-2018
  • 25. Missão “Fazer bem feito” Formar profissionais nas áreas de Ciências Agrárias, Ambientais e Sociais Aplicadas, reconhecidos pela capacidade técnico-científica, comprometidos com as demandas da sociedade e com sólidos fundamentos, obtidos através da pesquisa avançada e tecnológica, e geradas com o objetivo de atender as necessidades do País e ao desenvolvimento agrícola sustentável, otimizando os recursos públicos e zelando pelo patrimônio do Campus, em um ambiente favorável ao crescimento humano e profissional de todos os seus colaboradores. Visão da GESTÃO 2015-2018 : (Aonde quer chegar) Manter a ESALQ rumo a Classe Mundial contribuindo para que a USP se torne uma Universidade Classe Mundial O que deve ser feito (DIRETRIZ)
  • 26. VALORES Gestão 2015-2018 Princípios éticos que norteiam todas as ações da organização § Código de Ética da USP (VALORES) + § Comprometimento Institucional § Integridade § Sustentabilidade
  • 27. Relatórios das Gestões Anteriores: COMO ESTAMOS HOJE + Orientação PDI (2012) Propostas Gestão 2015-2018 + ANALISE = ESTRATÉGIAS 2015-2018 Definem: Objetivos Gerais Objetivos Específicos Congregação; Conselho Técnico-Administ. CTA; Comissões:Graduação CG; Pós- Graduação, CPG; Pesquisa, CPq; Cultura e Ext. Univ., CCEx ; DEPARTAMENTOS; Assessorias: Acadêmica, Comunicação, Técnica Administrativa,Técnica Financeira; Divisão de Bibliotecas; Serviços: Estações Experimentais, Gerenciamento ambiental e resíduos químicos, Contabilidade; Seções Técnicas: Apoio Institucional; Informática. GESTÃO PARTICIPATIVA
  • 28. ERA DE INCERTEZAS........... Como Manter? Como Fazer Mais com Menos?
  • 29. MUITO OBRIGADO!!! jomenten@usp.br macmilan@usp.br
  • We Need Your Support
    Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

    Thanks to everyone for your continued support.

    No, Thanks