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919 Questões de Física (resolvidas)

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1. APRESENTAÇÃO Este PDF contém 919 questões de Física com suas respectivasresoluções. Espero que sejam úteis. Prof. Sady Danyelevcz de Brito Moreira Braga…
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  • 1. APRESENTAÇÃO Este PDF contém 919 questões de Física com suas respectivasresoluções. Espero que sejam úteis. Prof. Sady Danyelevcz de Brito Moreira Braga E-Mail: danyelevcz@hotmail.com Blog: http://danyelevcz.blogspot.com/ Fone: (67)8129-5566 Home Page: http://profsady.vila.bol.com.br Telefones: (11) 3064-2862 (comercial) (11) 3873-7222 (residencial) (11) 9982-7001 (celular) e-mail: jrbonjorno@uol.com.br
  • 2. SUMÁRIOCinemática (Questões 1 a 90)...................................................................... 4Dinâmica (Questões 91 a 236) ................................................................... 18Estática (Questões 237 a 266) ................................................................... 43Hidrostática (Questões 267 a 306) ............................................................ 49Hidrodinâmica (Questões 307 a 314) ........................................................ 55Termologia (Questões 315 a 439) .............................................................. 56Óptica Geométrica (Questões 440 a 530) ................................................. 74Ondulatória (Questões 531 a 609) ............................................................. 87Eletrostática (Questões 610 a 720) ......................................................... 100Eletrodinâmica (Questões 721 a 843) ..................................................... 118Eletromagnetismo (Questões 844 a 919)................................................ 142Resolução .............................................................................................. 159Siglas . .................................................................................................... 273
  • 3. 4 (UEL-PR) Um homem caminha com velocida- CINEMÁTICA de v H 3,6 km/h, uma ave, com velocidade vA 30 m/min, e um inseto, com vI 60 cm/s. 1 (EFOA-MG) Um aluno, sentado na carteira da sa- Essas velocidades satisfazem a relação:la, observa os colegas, também sentados nas res- a) vI vH vA d) vA vH vIpectivas carteiras, bem como um mosquito que voaperseguindo o professor que fiscaliza a prova da b) vA vI vH e) vH vI vAturma. c) vH vA vIDas alternativas abaixo, a única que retrata umaanálise correta do aluno é: 5 (UFPA) Maria saiu de Mosqueiro às 6 horas e 30 minutos, de um ponto da estrada onde o marcoa) A velocidade de todos os meus colegas é nula quilométrico indicava km 60. Ela chegou a Belém àspara todo observador na superfície da Terra. 7 horas e 15 minutos, onde o marco quilométricob) Eu estou em repouso em relação aos meus cole- da estrada indicava km 0. A velocidade média, emgas, mas nós estamos em movimento em relação a quilômetros por hora, do carro de Maria, em suatodo observador na superfície da Terra. viagem de Mosqueiro até Belém, foi de:c) Como não há repouso absoluto, não há nenhum a) 45 d) 80referencial em relação ao qual nós, estudantes, es- b) 55 e) 120tejamos em repouso. c) 60d) A velocidade do mosquito é a mesma, tanto emrelação ao meus colegas, quanto em relação ao pro- 6 (UFRN) Uma das teorias para explicar o apareci-fessor. mento do homem no continente americano propõee) Mesmo para o professor, que não pára de andar que ele, vindo da Ásia, entrou na América pelo Es-pela sala, seria possível achar um referencial em re- treito de Bering e foi migrando para o sul até atingirlação ao qual ele estivesse em repouso. a Patagônia, como indicado no mapa. Datações arqueológicas sugerem que foram neces- 2 (Unitau-SP) Um móvel parte do km 50, indo até sários cerca de 10 000 anos para que essa migraçãoo km 60, onde, mudando o sentido do movimen- se realizasse.to, vai até o km 32. O deslocamento escalar e a O comprimento AB, mostrado ao lado do mapa, cor-distância efetivamente percorrida são, respectiva- responde à distância de 5 000 km nesse mesmo mapa.mente: 5 000 kma) 28 km e 28 km d) 18 km e 18 km A Bb) 18 km e 38 km e) 38 km e 18 km Estreito de Beringc) 18 km e 38 km 3 (Unisinos-RS) Numa pista atlética retangular de Rota delados a 160 m e b 60 m, b migraçãoum atleta corre com velocidadede módulo constante v 5 m/s,no sentido horário, conformemostrado na figura. Em t 0 s, ao atleta encontra-se no ponto A. PatagôniaO módulo do deslocamento doatleta, após 60 s de corrida, em ← v Com base nesses dados, pode-se estimar que a ve-metros, é: A locidade escalar média de ocupação do continente americano pelo homem, ao longo da rota desenha-a) 100 d) 10 000 da, foi de aproximadamente:b) 220 e) 18 000 a) 0,5 km/ano c) 24 km/anoc) 300 b) 8,0 km/ano d) 2,0 km/ano 4 SIMULADÃO
  • 4. 7 (Unitau-SP) Um carro mantém uma velocidade 11 (MACK-SP) O Sr. José sai de sua casa caminhan-escalar constante de 72,0 km/h. Em uma hora e do com velocidade escalar constante de 3,6 km/h,dez minutos ele percorre, em quilômetros, a distân- dirigindo-se para o supermercado que está a 1,5 km.cia de: Seu filho Fernão, 5 minutos após, corre ao encontroa) 79,2 d) 84,0 do pai, levando a carteira que ele havia esquecido. Sabendo que o rapaz encontra o pai no instanteb) 80,0 e) 90,0 em que este chega ao supermercado, podemos afir-c) 82,4 mar que a velocidade escalar média de Fernão foi igual a: 8 (PUCC-SP) Andrômeda é uma galáxia distante a) 5,4 km/h d) 4,0 km/h2,3 106 anos-luz da Via Láctea, a nossa galáxia. Aluz proveniente de Andrômeda, viajando à veloci- b) 5,0 km/h e) 3,8 km/hdade de 3,0 105 km/s, percorre a distância aproxi- c) 4,5 km/hmada até a Terra, em quilômetros, igual aa) 4 1015 d) 7 1021 12 (UEPI) Em sua trajetória, um ônibus interestadualb) 6 1017 e) 9 1023 percorreu 60 km em 80 min, após 10 min de para-c) 2 1019 da, seguiu viagem por mais 90 km à velocidade média de 60 km/h e, por fim, após 13 min de para- 9 (UFRS) No trânsito em ruas e estradas, é aconse- da, percorreu mais 42 km em 30 min. A afirmativalhável os motoristas manterem entre os veículos um verdadeira sobre o movimento do ônibus, do iníciodistanciamento de segurança. Esta separação asse- ao final da viagem, é que ele:gura, folgadamente, o espaço necessário para que a) percorreu uma distância total de 160 kmse possa, na maioria dos casos, parar sem risco deabalroar o veículo que se encontra na frente. Pode- b) gastou um tempo total igual ao triplo do tempose calcular esse distanciamento de segurança medi- gasto no primeiro trecho de viagemante a seguinte regra prática: c) desenvolveu uma velocidade média de 60,2 km/h 2 d) não modificou sua velocidade média em conse- ⎡ velocidade em km / h ⎤distanciamento (em m) ⎢ ⎥ qüência das paradas ⎣ 10 ⎦ e) teria desenvolvido uma velocidade média deEm comparação com o distanciamento necessário 57,6 km/h, se não tivesse feito paradaspara um automóvel que anda a 70 km/h, o distan-ciamento de segurança de um automóvel que trafe-ga a 100 km/h aumenta, aproximadamente, 13 (UFPE) O gráfico representa a posição de umaa) 30% d) 80% partícula em função do tempo. Qual a velocidade média da partícula, em metros por segundo, entreb) 42% e) 100% os instantes t 2,0 min e t 6,0 min?c) 50% x (m)10 (Unimep-SP) A Embraer (Empresa Brasileira 8,0 102de Aeronáutica S.A.) está testando seu novo avião,o EMB-145. Na opinião dos engenheiros da empre- 6,0 102sa, esse avião é ideal para linhas aéreas ligando ci- 4,0 102dades de porte médio e para pequenas distâncias. 2,0 102Conforme anunciado pelos técnicos, a velocidademédia do avião vale aproximadamente 800 km/h (no 0 1,5 3,0 4,5 6,0 t (min)ar). Assim sendo, o tempo gasto num percurso de1 480 km será:a) 1 hora e 51 minutos d) 185 minutos a) 1,5 d) 4,5b) 1 hora e 45 minutos e) 1 hora e 48 minutos b) 2,5 e) 5,5c) 2 horas e 25 minutos c) 3,5 SIMULADÃO 5
  • 5. 14 (FURRN) As funções horárias de dois trens que se 18 (Uniube-MG) Um caminhão, de comprimentomovimentam em linhas paralelas são: s1 k1 40t igual a 20 m, e um homem percorrem, em movi-e s2 k2 60t, onde o espaço s está em quilôme- mento uniforme, um trecho de uma estrada retilíneatros e o tempo t está em horas. Sabendo que os no mesmo sentido. Se a velocidade do caminhão étrens estão lado a lado no instante t 2,0 h, a dife- 5 vezes maior que a do homem, a distância percor-rença k1 k2, em quilômetros, é igual a: rida pelo caminhão desde o instante em que alcan-a) 30 d) 80 ça o homem até o momento em que o ultrapassa é, em metros, igual a:b) 40 e) 100 a) 20 d) 32c) 60 b) 25 e) 35 c) 30(FEI-SP) O enunciado seguinte refere-se às questões15 e 16.Dois móveis A e B, ambos com movimento unifor- 19 (UEL-PR) Um trem de 200 m de comprimento,me, percorrem uma trajetória retilínea conforme com velocidade escalar constante de 60 km/h, gas-mostra a figura. Em t 0, estes se encontram, res- ta 36 s para atravessar completamente uma ponte.pectivamente, nos pontos A e B na trajetória. As A extensão da ponte, em metros, é de:velocidades dos móveis são vA 50 m/s e vB 30 m/s a) 200 d) 600no mesmo sentido. b) 400 e) 800 150 m c) 500 50 m 20 (Furg-RS) Dois trens A e B movem-se com veloci- dades constantes de 36 km/h, em direções perpen- 0 A B diculares, aproximando-se do ponto de cruzamento das linhas. Em t 0 s, a frente do trem A está a15 Em qual ponto da trajetória ocorrerá o encontro uma distância de 2 km do cruzamento. Os compri-dos móveis? mentos dos trens A e B são, respectivamente, 150 m e 100 m. Se o trem B passa depois pelo cruzamentoa) 200 m d) 300 m e não ocorre colisão, então a distância de sua frenteb) 225 m e) 350 m até o cruzamento, no instante t 0 s, é, necessari-c) 250 m amente, maior que a) 250 m d) 2 150 m16 Em que instante a distância entre os dois móveis b) 2 000 m e) 2 250 mserá 50 m? c) 2 050 ma) 2,0 s d) 3,5 sb) 2,5 s e) 4,0 s 21 (Unifor-CE) Um móvel se desloca, em movimen-c) 3,0 s to uniforme, sobre o eixo x (m) x durante o intervalo de17 (Unimep-SP) Um carro A, viajando a uma veloci- tempo de t0 0 a t 30 s.dade constante de 80 km/h, é ultrapassado por um 20 O gráfico representa acarro B. Decorridos 12 minutos, o carro A passa por posição x, em função doum posto rodoviário e o seu motorista vê o carro B 10 tempo t, para o intervaloparado e sendo multado. Decorridos mais 6 minu- de t 0 a t 5,0 s.tos, o carro B novamente ultrapassa o carro A. A O instante em que a po- 0 5 t (s)distância que o carro A percorreu entre as duas ul- sição do móvel é 30 m,trapassagens foi de: em segundos, éa) 18 km d) 24 km a) 10 d) 25b) 10,8 km e) 35 km b) 15 e) 30c) 22,5 km c) 20 6 SIMULADÃO
  • 6. 22 (Vunesp-SP) O movimento de um corpo ocorre c) V (m) e) V (m)sobre um eixo x, de acordo com o gráfico, em que 10 10as distâncias são dadas em metros e o tempo, em 0 0segundos. A partir do gráfico, determine: 2 4 6 8 t (s) 2 4 6 8 t (s)a) a distância percorrida em 1 segundo entre o ins- 10 10tante t1 0,5 s e t2 1,5 s;b) a velocidade média do corpo entre t1 0,0 s e d) V (m) 10t2 2,0 s;c) a velocidade instantânea em t 2,0 s. 0 2 4 6 8 t (s) 5 x (m) 40 25 (Fuvest-SP) Os gráficos referem-se a movimen- 30 tos unidimensionais de um corpo em três situações 20 diversas, representando a posição como função do tempo. Nas três situações, são iguais 10 a) as velocidades médias. 0 0,5 1,0 1,5 2,0 t (s) b) as velocidades máximas. c) as velocidades iniciais.23 (UFRN) Um móvel se desloca em MRU, cujo grá- d) as velocidades finais.fico v t está representado no gráfico. Determine o e) os valores absolutos das velocidades máximas.valor do deslocamento do móvel entre os instantes x x xt 2,0 s e t 3,0 s. a a a v (m/s) a a a 2 2 2 10 0 b b t (s) 0 b b t (s) 0 b b t (s) 3 2 3 0 1 2 3 4 t (s) 26 (FEI-SP) No movimento retilíneo uniformementea) 0 d) 30 m variado, com velocidade inicial nula, a distância per-b) 10 m e) 40 m corrida é:c) 20 m a) diretamente proporcional ao tempo de percurso b) inversamente proporcional ao tempo de percurso24 (UFLA-MG) O gráfico representa a variação das c) diretamente proporcional ao quadrado do tempoposições de um móvel em função do tempo (s f(t)). de percurso S (m) d) inversamente proporcional ao quadrado do tem- 10 po de percurso e) diretamente proporcional à velocidade 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t (s) 27 (UEPG-PR) Um passageiro anotou, a cada minu- 10 to, a velocidade indicada pelo velocímetro do táxi em que viajava; o resultado foi 12 km/h, 18 km/h,O gráfico de v t que melhor representa o movi- 24 km/h e 30 km/h. Pode-se afirmar que:mento dado, é: a) o movimento do carro é uniforme;a) b) b) a aceleração média do carro é de 6 km/h, por mi- V (m) V (m) 10 10 nuto; 5 5 c) o movimento do carro é retardado; 0 2 4 6 8 t (s) 0 2 4 6 8 t (s) d) a aceleração do carro é 6 km/h2; 5 5 e) a aceleração do carro é 0,1 km/h, por segundo. SIMULADÃO 7
  • 7. 28 (Unimep-SP) Uma partícula parte do repouso e 32 (UFRJ) Numa competição automobilística, umem 5 segundos percorre 100 metros. Considerando carro se aproxima de uma curva em grande veloci-o movimento retilíneo e uniformemente variado, dade. O piloto, então, pisa o freio durante 4 s e con-podemos afirmar que a aceleração da partícula é de: segue reduzir a velocidade do carro para 30 m/s.a) 8 m/s2 Durante a freada o carro percorre 160 m. Supondo que os freios imprimam ao carro uma ace-b) 4 m/s2 leração retardadora constante, calcule a velocidadec) 20 m/s2 do carro no instante em que o piloto pisou o freio.d) 4,5 m/s2e) Nenhuma das anteriores 33 (Unicamp-SP) Um automóvel trafega com veloci- dade constante de 12 m/s por uma avenida e se29 (MACK-SP) Uma partícula em movimento retilí- aproxima de um cruzamento onde há um semáforoneo desloca-se de acordo com a equação v 4 t, com fiscalização eletrônica. Quando o automóvel seonde v representa a velocidade escalar em m/s e t, o encontra a uma distância de 30 m do cruzamento,tempo em segundos, a partir do instante zero. O o sinal muda de verde para amarelo. O motoristadeslocamento dessa partícula no intervalo (0 s, 8 s) é: deve decidir entre parar o carro antes de chegar aoa) 24 m c) 2 m e) 8 m cruzamento ou acelerar o carro e passar pelo cruza-b) zero d) 4 m mento antes do sinal mudar para vermelho. Este si- nal permanece amarelo por 2,2 s. O tempo de rea-30 (Uneb-BA) Uma partícula, inicialmente a 2 m/s, é ção do motorista (tempo decorrido entre o momen-acelerada uniformemente e, após percorrer 8 m, to em que o motorista vê a mudança de sinal e oalcança a velocidade de 6 m/s. Nessas condições, sua momento em que realiza alguma ação) é 0,5 s.aceleração, em metros por segundo ao quadrado, é: a) Determine a mínima aceleração constante que oa) 1 c) 3 e) 5 carro deve ter para parar antes de atingir o cruza- mento e não ser multado.b) 2 d) 4 b) Calcule a menor aceleração constante que o carro31 (Fafeod-MG) Na tabela estão registrados os ins- deve ter para passar pelo cruzamento sem ser mul-tantes em que um automóvel passou pelos seis pri- tado. Aproxime 1,72 3,0.meiros marcos de uma estrada. 34 (UEPI) Uma estrada possui um trecho retilíneo de Posição Instante 2 000 m, que segue paralelo aos trilhos de uma fer- Marco (km) (min) rovia também retilínea naquele ponto. No início do trecho um motorista espera que na outra extremi- 1 0 0 dade da ferrovia, vindo ao seu encontro, apareça 2 10 5 um trem de 480 m de comprimento e com velocida- de constante e igual, em módulo, a 79,2 km/h para 3 20 10 então acelerar o seu veículo com aceleração cons- 4 30 15 tante de 2 m/s2. O final do cruzamento dos dois ocor- rerá em um tempo de aproximadamente: 5 40 20 a) 20 s c) 62 s e) 40 s b) 35 s d) 28 sAnalisando os dados da tabela, é correto afirmar queo automóvel estava se deslocando 35 (UEL-PR) O grá- V (m/s) 2 fico representa aa) com aceleração constante de 2 km/min .b) em movimento acelerado com velocidade de velocidade escalar2 km/min. de um corpo, em função do tempo.c) com velocidade variável de 2 km/min. 0 8 t (s) 2d) com aceleração variada de 2 km/min . 4e) com velocidade constante de 2 km/min. 8 SIMULADÃO
  • 8. De acordo com o gráfico, o módulo da aceleração mente constante, para em seguida diminuir lenta-desse corpo, em metros por segundo ao quadrado, mente. Para simplificar a discussão, suponha que aé igual a velocidade do velocista em função do tempo sejaa) 0,50 c) 8,0 e) 16,0 dada pelo gráfico a seguir.b) 4,0 d) 12,0 v (m/s) 1236(UEPA) Um motorista, a 50 m de um semáforo, 8percebe a luz mudar de verde para amarelo. O grá-fico mostra a variação da velocidade do carro em 4função do tempo a partir desse instante. Com basenos dados indicados V (m/s) 0 2 6 10 14 18 v (s)no gráfico pode-se 20afirmar que o motoris- Calcule:ta pára: a) as acelerações nos dois primeiros segundos da pro-a) 5 m depois do va e no movimento subseqüente.semáforo 0 0,5 5,0 t (s) b) a velocidade média nos primeiros 10 s de prova.b) 10 m antes dosemáforo 39 (UFPE) O gráfico mostra a variação da velocidadec) exatamente sob o semáforo de um automóvel em função do tempo. Supondo-d) 5 m antes do semáforo se que o automóvel passe pela origem em t 0,e) 10 m depois do semáforo calcule o deslocamento total, em metros, depois de transcorridos 25 segundos.37 (Fuvest-SP) As velocidades de crescimento verti- v (m/s)cal de duas plantas, A e B, de espécies diferentes, 15,0variaram, em função do tempo decorrido após oplantio de suas sementes, como mostra o gráfico. 10,0 5,0 V (cm/semana) 0 B 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 t (s) 5,0 A 10,0 0 t0 t1 t2 t (semana) 15,0É possível afirmar que: 40 (UERJ) A distância entre duas estações de metrô é igual a 2,52 km. Partindo do repouso na primeiraa) A atinge uma altura final maior do que B estação, um trem deve chegar à segunda estaçãob) B atinge uma altura final maior do que A em um intervalo de tempo de três minutos. O tremc) A e B atingem a mesma altura final acelera com uma taxa constante até atingir sua ve-d) A e B atingem a mesma altura no instante t0 locidade máxima no trajeto, igual a 16 m/s. Perma-e) A e B mantêm altura constante entre os instantes nece com essa velocidade por um certo tempo. Emt1 e t 2 seguida, desacelera com a mesma taxa anterior até parar na segunda estação.38 (UFRJ) Nas provas de atletismo de curta distância a) Calcule a velocidade média do trem, em metros(até 200 m) observa-se um aumento muito rápido por segundo.da velocidade nos primeiros segundos da prova, e b) Esboce o gráfico velocidade tempo e calcule odepois um intervalo de tempo relativamente longo, tempo gasto para alcançar a velocidade máxima, emem que a velocidade do atleta permanece pratica- segundos. SIMULADÃO 9
  • 9. 41 (UFRJ) No livreto fornecido pelo fabricante de um ras devem ser marcadas com V e as falsas, com F.automóvel há a informação de que ele vai do re- Analise as afirmações sobre o movimento, cujo grá-pouso a 108 km/h (30 m/s) em 10 s e que a sua ve- fico da posição tempo é representado a seguir.locidade varia em função do tempo de acordo com so seguinte gráfico. x (m) 30 0 t1 t2 t3 t 0 10 t (s)Suponha que você queira fazer esse mesmo carro a) O movimento é acelerado de 0 a t1.passar do repouso a 30 m/s também em 10 s, mas b) O movimento é acelerado de t1 a t2.com aceleração escalar constante. c) O movimento é retardado de t2 a t3.a) Calcule qual deve ser essa aceleração.b) Compare as distâncias d e d percorridas pelo carro d) A velocidade é positiva de 0 a t2.nos dois casos, verificando se a distância d percor- e) A velocidade é negativa de t1 a t3.rida com aceleração escalar constante é maior, me-nor ou igual à distância d percorrida na situação re- 44 O gráfico representa a aceleração de um móvelpresentada pelo gráfico. em função do tempo. A velocidade inicial do móvel é de 2 m/s.42 (Acafe-SC) O gráfico representa a variação da a (m/s2)posição, em função do tempo, de um ponto mate-rial que se encontra em movimento retilíneo unifor- 4memente variado. 2 x (m) 2,5 0 2 4 t 2,0 1,5 a) Qual a velocidade do móvel no instante 4 s? 1,0 b) Construa o gráfico da velocidade do móvel em 0,5 função do tempo nos 4 s iniciais do movimento. 0 1 2 3 4 t (s) 45 (UEPI) Um corpo é abandonado de uma alturaAnalisando o gráfico, podemos afirmar que: de 20 m num local onde a aceleração da gravidadea) A velocidade inicial é negativa. da Terra é dada por g 10 m/s2. Desprezando o atrito, o corpo toca o solo com veloc
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