Arts & Architecture

B INDO 3 SUDAH JADI

Description
B INDO 3 SUDAH JADI
Published
of 9
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Related Documents
Share
Transcript
  1 TUGAS BAHASA INDONESIA   Karya Tulis Ilmiah Diajukan Dalam Rangka Memenuhi Tugas Mata Pelajaran Bahasa Indonesia   Yang dilakukan dengan cara seksama.   O L E H :   Dipo Ariyando (12)    2 PENTINGNYA MENJAGA KEBERSIHAN   BAGI SISWA KELAS XI IPA 1   SMAN 3 KABUPATEN TANGERANG KATA PENGANTAR   Alhamdulillah, dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah yang telah melimpahkan rahmat serta kehendak-Nya, sehingga saya dapat menyelesaikan penulisan karya tulis ini dengan baik dan tepat pada waktunya. Karya tulis ini saya susun untuk memenuhi tugas mata pelajaran bahasa indonesia semester genap. Tak lupa saya mengucapkan terima kasih kepada: 1.   Bapak Drs.H.A.Rifaie Sirath selaku kepala sekolah 2.   Bu   Euis Haryati, Spd selaku pembimbing karya tulis 3.   Seluruh kawan-kawan seperjuangan. Saya mengharapkan kritik dan saran serta masukan dari berbagai kalangan guna menyempurnakan karya tulis ini. Semoga karya tulis ini bermanfaat bagi para pembaca khususnya, siswa SMAN 3 Kabupaten Tangerang pada umumnya, yang mendalami dalam pembuatan karya tulis ini. Tangerang, 24 Maret 2014 Penyusun  3 ABSTRAK PENELITIAN  Dipo Ariyando. 2014. Pentingnya Menjaga Kebersihan Bagi Siswa Kelas XI IPA 1 SMAN 3 Kabupaten Tangerang   Pembimbing : Bu   Euis Haryati, Spd Kata kunci : Kebersihan Karya tulis ini menjelaskan tentang kesadaran siswa-siswi kelas XI IPA 1 dalam menjaga kebersihan lingkungan kelas mereka dan juga disertai dengan artikel tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kesadaran siswa-siswi kelas XI IPA 1 dalam menjaga kebersihan lingkungan kelas mereka. Hasil penelitian ini adalah mengetahui tingkat kesadaran siswa-siswi kelas XI IPA 1 dalam menjaga kebersihan lingkungan kelas mereka. Serta memaparkan pendapat penulis  bagaimana upaya untuk meningkatkan kesadaran dalam menjaga kebersihan lingkungan.  4 DAFTAR ISI   HALAMAN JUDUL ................................................................................. i KATA PENGANTAR   ................................................................................ 2 ABSTRAK PENELITIAN  ........................................................................ 3 DAFTAR ISI .............................................................................................. 4 BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 5 A. Latar Belakang Masalah .............................................................................. 5 B. Rumusan Masalah ........................................................................................ 5 C. Tujuan Penelitian ........................................................................................ 5 D. Kegunaan Penelitian .................................................................................... 6 BAB II LANDASAN TEORI  ................................................................................. 6  BAB III PEMBAHASAN  ......................................................................................... 7 A. Latar Belakang Obyek Penelitian ................................................................ 7 B. Laporan Hasil Penelitian .............................................................................. 7 C. Analisis Hasil Penelitian .............................................................................. 7 C.1. Pembahasan Rumusan Masalah I .................................................................. 7 C.1.1.Prosentase dari kesadaran kedisiplinan siswa membuang sampah pada tempatnya .................................................. 7 C.1.2.Prosentase dari pelaksanakan piket harian di lingkungan kelas XI IPA 1 ............................................................... 7 C.2. Pembahasan Rumusan Masalah II ................................................................. 7 C.2.1.Seberapa pentingkah membuang sampah  pada tempatnya?.......................................................................................... 7 C.2.2.Seberapa pentingkah pelaksanaan piket rutin harian bagi siswa? ............................................................................... 7 C.3. Pembahasan Rumusan Masalah III ...................................................... 8 C.4. Pembahasan Rumusan Masalah IV ...................................................... 8 C.5. Pembahasan Rumusan Masalah V ....................................................... 8 BAB IV PENUTUP  ................................................................................ 9 Kesimpulan .................................................................................................. 9 DAFTAR PUSTAKA  ................................................................................. vii BIODATA PENULIS ................................................................................. viii LAMPIRAN-LAMPIRAN  ........................................................................ xii  5 BAB I   PENDAHULUAN   A.   Latar belakang Masalah  Kebersihan kelas merupakan suatu kebutuhan penting bagi kita. Karena kebersihan kelas merupakan kebutuhan bagi siswa, mengapa? Karena apabila kelas tidak bersih kegiatan dan konsentrasi siswa menjadi terpecah bahkan kegiatan belajar mengajar menjadi terganggu. Oleh kerena itu kebersihan kelas perlu dijaga agar kegiatan belajar mengajar dan konsentrasi siswa tidak terganggu. Banyak hal yang dapat dilakukan agar kebersihan kelas tetap terjaga, seperti melaksanakan kegiatan piket harian kelas dan tidak membuang sampah pada laci meja dan lain sebagainya. Berhubungan dengan penulisan karya tulis ini, saya ingin meneliti seberapa sadarkah siswa-siswi kelas XI IPA 1 dalam menjaga kebersihan kelas dan lingkungannya. B.   Rumusan Masalah  Berdasarkan latar belakang di atas, dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut: 1)   Bagaimana pembagian tingkat prosentase dari kesadaran kedisiplinan siswa membuang sampah  pada tempatnya dan melaksanakan piket harian di lingkungan kelas XI IPA 1? 2)   Seberapa pentingkah membuang sampah pada tempatnya dan pelaksanaan piket rutin harian  bagi siswa? 3)   Bagaimana reaksi dari para siswa ketika melihat sampah tidak dibuang pada tempanya? 4)   Bagaimana reaksi dari para siswa yang tidak disiplin melaksanakan piket rutin harian? 5)   Bagaimana cara meningkatkan kesadaran siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan? C.   Tujuan Penelitian 1.   Untuk mengetahui pembagian tingkat prosentase dari kesadaran kedisiplinan siswa membuang sampah pada tempatnya dan melaksanakan piket harian di lingkungan kelas XI IPA 1. 2.   Untuk mengetahui seberapa pentingkah membuang sampah pada tempatnya dan pelaksanaan  piket rutin harian bagi siswa. 3.   Untuk mengetahui reaksi dari para siswa ketika melihat sampah tidak dibuang pada tempanya. 4.   Untuk mengetahui reaksi dari para siswa yang tidak disiplin melaksanakan piket rutin harian. 5.   Untuk mengetahui cara meningkatkan kesadaran siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan.
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks
SAVE OUR EARTH

We need your sign to support Project to invent "SMART AND CONTROLLABLE REFLECTIVE BALLOONS" to cover the Sun and Save Our Earth.

More details...

Sign Now!

We are very appreciated for your Prompt Action!

x