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EJERCICIO-Declaración Universal de los Derechos del Hombre y del Ciudadano- 1789

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TRABAJO 2° AÑO Nombre: Grupo; Los Artículos de La Declaración Universal de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. 1789 Los Representantes del Pueblo Francés, constituidos en Asamblea Nacional, considerando que la ignorancia, el olvido o el menosprecio de los derechos del Hombre son las únicas causas de las calamidades públicas y de la corrupción de los Gobiernos, han resuelto exponer, en una Declaración solemne, los derechos naturales, inalienables y sagrados del Hombre, para que esta decla
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   I . Los hombres nacen y permanecen libres e iguales encuanto a sus derechos. Las distinciones civiles sólo podránfundarse en la utilidad pública. II . La finalidad de toda asociación política es la conservaciónde los derechos naturales e imprescriptibles del hombre.Esos derechos son la libertad, la propiedad, la seguridad yla resistencia a la opresión. III . La fuente de toda soberanía reside esencialmente en laNación; ningún individuo ni ninguna corporación pueden serrevestidos de autoridad alguna que no emane directamentede ella. IV . La libertad consiste en poder hacer todo aquello que nocause perjuicio a los demás. El ejercicio de los derechosnaturales de cada hombre, no tiene otros límites que los quegarantizan a los demás miembros de la sociedad el disfrutede los mismos derechos. Estos límites sólo pueden serdeterminados por la ley. V . La ley sólo puede prohibir las acciones que sonperjudiciales a la sociedad. Lo que no está prohibido por laley no puede ser impedido. Nadie puede verse obligado aaquello que la ley no ordena. VI . La ley es expresión de la voluntad de la comunidad.Todos los ciudadanos tienen derecho a colaborar en suformación, sea personalmente, sea por medio de susrepresentantes. Debe ser igual para todos, sea paraproteger o para castigar. Siendo todos los ciudadanosiguales ante ella, todos son igualmente elegibles para todoslos honores, colocaciones y empleos, conforme a susdistintas capacidades, sin ninguna otra distinción que lacreada por sus virtudes y conocimientos. VII . Ningún hombre puede ser acusado, arrestado ymantenido en confinamiento, excepto en los casosdeterminados por la ley, y de acuerdo con las formas porésta prescritas. Todo aquél que promueva, solicite, ejecute ohaga que sean ejecutadas órdenes arbitrarias, debe sercastigado, y todo ciudadano requerido o aprehendido porvirtud de la ley debe obedecer inmediatamente, y se haceculpable si ofrece resistencia. VIII . La ley no debe imponer otras penas que aquéllas que sonestrictamente y evidentemente necesarias; y nadie puede sercastigado sino en virtud de una ley promulgada conanterioridad a la ofensa y legalmente aplicada. IX . Todo hombre es considerado inocente hasta que ha sidodeclarado convicto. Si se estima que su arresto esindispensable, cualquier rigor mayor del indispensable paraasegurar su persona ha de ser severamente reprimido por laley. X . Ningún hombre debe ser molestado por razón de susopiniones, ni aun por sus ideas religiosas, siempre que almanifestarlas no se causen trastornos del orden públicoestablecido por la ley. XI . Puesto que la libre comunicación de los pensamientos yopiniones es uno de los más valiosos derechos del hombre,todo ciudadano puede hablar, escribir y publicar libremente,excepto cuando tenga que responder del abuso de estalibertad en los casos determinados por la ley. XII . Siendo necesaria una fuerza pública para garantizar losderechos del hombre y del ciudadano, se constituirá estafuerza en beneficio de la comunidad, y no para el provechoparticular de las personas a las que ha sido confiada. XIII . Siendo necesaria, para sostener la fuerza pública ysubvenir a los gastos de administración, una contribucióncomún, ésta debe ser distribuida equitativamente entre losciudadanos, de acuerdo con sus facultades. XIV . Todo ciudadano tiene derecho, ya por sí mismo o por surepresentante, a constatar la necesidad de la contribuciónpública, a consentirla libremente, a comprobar su adjudicacióny a determinar su cuantía, su modo de amillaramiento, surecaudación y su duración. XV . La sociedad tiene derecho a pedir a todos sus agentescuentas de su administración. XVI . Una sociedad en la que la garantía de los derechos noestá asegurada, ni la separación de poderes definida, no tieneConstitución. XVII . Siendo inviolable y sagrado el derecho de propiedad,nadie podrá ser privado de él, excepto cuando la necesidadpública, legalmente comprobada, lo exige de manera evidente,y a la condición de una indemnización previa y justa. Los Artículos de La Declaración Universal de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. 1789 Los Representantes del Pueblo Francés, constituidos en Asamblea Nacional, considerando que la ignorancia, el olvido o elmenosprecio de los derechos del Hombre son las únicas causas de las calamidades públicas y de la corrupción de losGobiernos, han resuelto exponer, en una Declaración solemne, los derechos naturales, inalienables y sagrados del Hombre,para que esta declaración, constantemente presente para todos los Miembros del cuerpo social, les recuerde sin cesar susderechos y sus deberes; para que los actos del poder legislativo y del poder ejecutivo, al poder cotejarse en todo momentocon la finalidad de cualquier institución política, sean más respetados y para que las reclamaciones de los ciudadanos,fundadas desde ahora en principios simples e indiscutibles, redunden siempre en beneficio del mantenimiento de laConstitución y de la felicidad de todos. En consecuencia, la Asamblea Nacional reconoce y declara, en presencia del SerSupremo y bajo sus auspicios, los siguientes derechos del Hombre y del Ciudadano: TRABAJO 2° AÑO Nombre: Gruo;  LUEGO DE LEER LOS ARTÍCULOS, CONTESTA:LETICIA CASTILLO   Teniendo en cuenta lo expuesto en la declaración, responde:1-¿Qué razones motivaron al pueblo francés a redactar esta Declaración?2-¿Cuáles son los objetivos de esta Declaración?3-De todos los artículos expuestos ¿cuáles apuntaban a las transformaciones de laestructura social? Explícalo.4-¿Qué transformaciones políticas propone esta Declaración?5-¿Qué derechos individuales garantiza?6-Señala los artículos en los que aparecen las ideas de los pensadores de la Ilustraciónestudiados en clase.(Subraya las ideas principales de cada artículo) Prof. Leticia Castillo
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