Magazines/Newspapers

MASALAH REMAJA

Description
perkembangan peserta didik
Published
of 17
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Related Documents
Share
Transcript
  1 MAKALAH PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK MASALAH REMAJA DI S U S U N OLEH : YULIANA HARAHAP 3141131050 B REGULER 2014 JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2016  i KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan kurnia-Nya serta taufik dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan makalah dengan judul  Masalah Remaja . Makalah ini ditulis dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mata kuliah Perkembangan Peserta Didik pada Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Medan. Dengan harapan tugas ini dapat membantu mahasiswa mengerti dan memahami tugas mata kuliah Perkembangan Peserta Didik. Terima kasih saya ucapkan atas bantuan dari semua pihak dalam bantuan meyelesaikan tugas makalah ini Akhirnya penulis berharap semoga makalah ini bermanfaat bagi setiap pembaca. Dan saya sadar bahwa tugas ini memiliki banyak kekurangan, untuk itu saya mohon kritik dan saran dari dosen pengampu. Medan, November 2016 Penulis  ii DAFTAR ISI KATA PENGANTAR  ................................................................................................................ i   DAFTAR ISI  .............................................................................................................................. ii   BAB I  ......................................................................................................................................... 1   PENDAHULUAN  ..................................................................................................................... 1   1.1   Latar Belakang  .......................................................................................................... 1   1.2   Rumusan Masalah  ..................................................................................................... 2   1.3   Tujuan Penulisan  ...................................................................................................... 2   BAB II  ........................................................................................................................................ 3   PEMBAHASAN  ........................................................................................................................ 3   2.1   Perkembangan Perilaku dan Pribadi Pada Masa Remaja .................................... 3   2.2   Masalah-masalah yang Timbul Pada Masa Remaja  ............................................. 7   2.3   Implikasi Perkembangan Masa Remaja Bagi Pendidikan  .................................. 10   BAB III  .................................................................................................................................... 13   PENUTUP ................................................................................................................................ 13   3.1   Kesimpulan  .............................................................................................................. 13   3.2   Saran  ......................................................................................................................... 13   DAFTAR PUSTAKA  .............................................................................................................. 14    1 BAB I PENDAHULUAN 1.1   Latar Belakang  Masa remaja seringkali dihubungkan dengan mitos dan stereotip mengenai penyimpangan dan tidakwajaran. Hal tersebut dapat dilihat dari banyaknya teori-teori perkembangan yang membahas ketidakselarasan, gangguan emosi dan gangguan perilaku sebagai akibat dari tekanan-tekanan yang dialami remaja karena perubahan-perubahan yang terjadi pada dirinya maupun akibat perubahan lingkungan. Sejalan dengan perubahan-perubahan yang terjadi dalam diri remaja, mereka juga dihadapkan pada tugas-tugas yang berbeda dari tugas pada masa kanak-kanak. Sebagaimana diketahui, dalam setiap fase perkembangan, termasuk pada masa remaja, individu memiliki tugas-tugas perkembangan yang harus dipenuhi. Apabila tugas-tugas tersebut berhasil diselesaikan dengan baik, maka akan tercapai kepuasan, kebahagian dan penerimaan dari lingkungan. Keberhasilan individu memenuhi tugas-tugas itu juga akan menentukan keberhasilan individu memenuhi tugas-tugas perkembangan pada fase berikutnya. Perubahan sosial seperti adanya kecenderungan anak-anak pra-remaja untuk berperilaku sebagaimana yang ditunjukan remaja membuat penganut aliran kontemporer memasukan mereka dalam kategori remaja. Adanya peningkatan kecenderungan para remaja untuk melanjutkan sekolah atau mengikuti pelatihan kerja (magang) setamat SLTA, membuat individu yang berusia 19 hingga 22 tahun juga dimasukan dalam golongan remaja, dengan pertimbangan bahwa pembentukan identitas diri remaja masih terus berlangsung sepanjang rentang usia tersebut. Tugas-tugas perkembangan pada masa remaja yang disertai oleh berkembangnya kapasitas intelektual, stres dan harapan-harapan baru yang dialami remaja membuat mereka mudah mengalami gangguan baik berupa gangguan pikiran, perasaan maupun gangguan perilaku. Stres, kesedihan, kecemasan, kesepian, keraguan pada diri remaja membuat mereka mengambil resiko dengan melakukan kenakalan (Fuhrmann, 1990). Uraian di atas memberikan gambaran betapa majemuknya masalah yang dialami remaja masa kini. Tekanan-tekanan sebagai akibat perkembangan fisiologis pada masa remaja, ditambah dengan tekanan akibat perubahan kondisi sosial budaya serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang demikian pesat seringkali  2 mengakibatkan timbulnya masalah-masalah psikologis berupa gangguan penyesuaian diri atau ganguan perilaku. Beberapa bentuk gangguan perilaku ini dapat digolongkan dalam delinkuensi. 1.2   Rumusan Masalah  Berdasarkan latar belakang tersebut di atas, maka dapat dirumuskan masalah sebagai berikut: 1.   Bagaimana perkembangan perilaku dan pribadi pada masa remaja? 2.   Apa masalah-masalah yang timbul pada masa remaja? 3.   Bagaimana implikasi perkembangan masa remaja bagi pendidikan? 1.3   Tujuan Penulisan  1.   Memahami perkembangan perilaku dan pribadi pada masa remaja. 2.   Mengetahui masalah-masalah yang timbul pada remaja. 3.   Mengetahui bagaimana implikasi perkembangan masa remaja bagi pendidikan.
Search
Tags
Related Search
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks
SAVE OUR EARTH

We need your sign to support Project to invent "SMART AND CONTROLLABLE REFLECTIVE BALLOONS" to cover the Sun and Save Our Earth.

More details...

Sign Now!

We are very appreciated for your Prompt Action!

x