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Produção Textual - Individual (1)

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SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 2013/2 DISCIPLINA Direito Público, Licitação, Terceirização Metodologia Científica Administração Pública Gestão de Políticas Públicas Semestre PROFESSOR e Janaina Carla Vargas Testa Rodrigo de Meneses Trigueiro Rinaldo José Barbosa Lima Sergio de Goes Barboza 1º e 2º Contratos PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL 1º SEMESTRE - 2013/2 ESTUDO DE CASO: T E C N O L O G I A E M G E S T Ã O P Ú B L I C A Caso de ensino de marketing social: uma parceria entre a ad
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    UNOPAR VIRTUAL SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTO PÚBLICA 2013/2 DISCIPLINA PROFESSOR Direito Público, Licitação, Contratos e Terceirização   Janaina Carla Vargas Testa   Metodologia Científica   Rodrigo de Meneses Trigueiro    Administração Pública   Rinaldo José Barbosa Lima   Gestão de Políticas Públicas   Sergio de Goes Barboza   Semestre 1º e 2º PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL 1º SEMESTRE - 2013/2 ESTUDO DE CASO: Caso de ensino de marketing social: uma parceria entre a administração pública e uma empresa de comunicação   Caros alunos,  Antes de iniciarmos a atividade proposta convém ressaltar que o estudo de caso trata-se de uma abordagem metodológica de investigação, especialmente, adequada quando se procura compreender, explorar ou descrever acontecimentos e contextos complexos, nos quais estão simultaneamente envolvidos diversos fatores. Diversos autores afirmam que esta abordagem se adapta à investigação na área de educação, pois, o aluno assume o papel de investigador e é colocado frente á frente com situações complexas, de tal forma, que para correta identificação da situação devem ser consideradas muitas variáveis importantes, e o investigador (aluno) deve procurar respostas para o “como?” e o “porquê?” das situações apresentadas. Para a realização dessa produção textual você deverá analisar a situação descrita no caso intitulado Caso de ensino de marketing social: uma parceria entre a administração pública e uma empresa de comunicação  retirado da Casoteca de Gestão Pública da ENAP - Escola Nacional de Administração Pública. TECNOLOGI A EM GEST ÃO PÚBLIC A    UNOPAR VIRTUAL SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTO PÚBLICA 2013/2 Veja abaixo o tema, o objetivo, a estrutura do trabalho e o detalhamento de todas as etapas da atividade. TEMA:  Eficiência/Excelência na gestão pública OBJETIVO: ã  Aplicar os conteúdos estudados nas disciplinas do semestre em situação vivencial, promovendo a interdisciplinaridade e a integração entre teoria e prática. ã  Discutir, através de um estudo de caso, aspectos fundamentais para a implementação de uma gestão pública com excelência. ESTRUTURA DA ATIVIDADE Vocês deverão escrever um texto (produção textual) com as seguintes partes: ã   INTRODUÇÃO : na introdução, você deverá citar o objetivo do trabalho e as etapas que estão relacionadas para cumprir o objetivo. ã   DESENVOLVIMENTO : no desenvolvimento você deverá incluir todo o conteúdo discutido no ESTUDO DE CASO  (descritos á seguir): - Caracterizar a organização/instituição pública envolvidas; - Identificar o objetivo da parceria firmada; - Discutir os temas propostos. ã   CONCLUSÃO (CONSIDERAÇÕES FINAIS): na conclusão, o aluno deve destacar como os objetivos foram atingidos e qual foi a contribuição que esse trabalho proporcionou ao seu crescimento profissional e acadêmico. ã   BIBLIOGRAFIA:  citar todas as referências utilizadas e referenciadas durante o trabalho.    UNOPAR VIRTUAL SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTO PÚBLICA 2013/2 DESENVOLVIMENTO DO ESTUDO DE CASO Este estudo de caso apresenta o Grupo VIT se associou ao Detran/RS para a realização de campanhas de trânsito nos anos de 2004 a 2006. 1. A Produção Textual deve conter os seguintes pontos: a. Caracterizar as duas empresas envolvidas no case: Identificar o nome da instituição, sua área de atuação, segmento de mercado que atende e demais informações ou características que você conseguir observar durante a leitura do estudo de caso. b. Apresentar o histórico da parceria entre as duas organizações narradas no caso. c. Identificar os principais objetivos identificados pelo Grupo VIT para a realização das campanhas? 2. Discussão de temas presentes no caso  Ao desenvolver a sua produção textual destaque as seguintes situações identificadas: a. Tendo em vista o problema apresentado pelo cliente – DETRAN – em relação ao custo despendido na campanha, explique, fundamentalmente, o que é orçamento público, salientando como ele é elaborado. b. Você deve ter entendido que foi a Assembleia Legislativa quem aprovou os cortes de orçamento. Escreva, fundamentalmente, em qual Poder se insere a Assembleia Legislativa e qual a principal função deste tipo de Poder. c. Escrever como a ocorrência da verba limitada do cliente, o governo, em virtude de cortes de orçamento feitos pela Assembleia Legislativa,    UNOPAR VIRTUAL SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTO PÚBLICA 2013/2 obrigou as campanhas a obter determinado nível de qualidade, atrelada aos custos baixos de produção e veiculação. d. Explicar de que forma o tempo escasso do cliente para discussões sobre o projeto, levou a equipe da MTV a ser proativa e tomar decisões rápidas. e. Identificar como a MTV reagiu á pressão de desenvolver uma ideia realmente boa e inovadora, e deixar claro a expectativa que havia em cima da marca MTV para tratar o assunto “trânsito seguro” de maneira Inovadora e arrojada. f. Explicar como foi mostrado ao cliente formas de mensuração dos resultados e destacar os indicadores que apontaram como o investimento realizado estava valendo a pena.  g.  Apontar como os indicadores ajudaram á enfrentarem as pressões internas de outros órgãos do governo que desejavam emplacar outros projetos.  h. Pesquise e explique no seu texto o que são políticas públicas e diga como elas podem ser estruturadas.  i. Identificar as ferramentas de marketing e explicar de que forma elas podem ser utilizadas para promover a melhoria do bem-estar social.  j. Destacar do texto a responsabilidade dos profissionais da área de marketing sobre as ações empregadas para promover o bem-estar coletivo. k. Verificar como o marketing ligado á causas sociais pode proporcionar ideias inovadoras e falar sobre o seu impacto positivo na sociedade. l. Relatar os desafios enfrentados pelos profissionais que estão constantemente às voltas com a promoção de conceitos inovadores
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