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BIODESCODIFICACION- CHRISTIAN FLECHE 26/09/08 Hay dos grandes motivos de felicidad en la Tierra: - Tener un amigo para el que seáis importantes, aunque no lo conozcamos ni sepamos que existe; - Cuidar de alguien que es importante para nosotros. Y hoy nos preparamos para ser útiles a nuestro amigo, incluso para otros que aun no conocemos. Estos dos elementos, ser amigo de alguien y tener un amigo, es algo que hacemos a cada instante de manera inconsciente. Este amigo es nuestro cuerpo: nos quiere
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  BIODESCODIFICACION- CHRISTIAN FLECHE 26/09/08 Hay dos grandes motivos de felicidad en la Tierra:- Tener un amigo para el que seáis importantes, aunque no lo conozcamos nisepamos que existe;- Cuidar de alguien que es importante para nosotros. Y hoy nos preparamos para ser útiles a nuestro amigo, incluso para otros que aunno conocemos. Estos dos elementos, ser amigo de alguien y tener un amigo, esalgo que hacemos a cada instante de manera inconsciente. Este amigo es nuestrocuerpo: nos quiere, nos soporta incluso cuando estamos de mal humor, o si hemostomado demasiado vino, siempre hace todo lo posible para nosotros. ¿Somosconscientes de ello? Bienvenidos a su casa. De alguna manera no tengo nada quedeciros que no sepáis, de manera inconsciente. Tengo ganas de hablar de ustedespara que se conozcan profundamente. Cuanto más se conozcan más se respetaran.Cuanto más se respeten, más se amarán y amarán a los demás. En cada instantesomos libres de escribir, de grabar, de tomar agua, de ir al baño… escúchense.Estamos aquí para nosotros.Abriros a la curiosidad para la novedad, abriros a la gratitud,porque nuestro cuerpoes perfecto. Abriros a la tolerancia porque lo que oiréis son hipótesis, son aperturas,no cerraduras. La tolerancia es flexibilidad. No necesito tener verdades, solo sercurioso. Abrid vuestra capacidad para aprender, porque esto está presenteen cada ser humano, en cada animal. Para adaptarse al cambio, para crecer enconciencia o sobrevivir. Mi objetivo es permitir una escucha biológica, nopsicológica. Lo psicológico dura mucho tiempo, en general nos paramos cuando nosduele la cabeza.Cuando estamos en lo biológico todo es muy simple, muy fácil. Hay distintasmaneras de acercarnos a alguien, de conocer a un paciente: médicamente (pulso,presión, tª…), energéticamente (yin/yang, pulso chino), de manera intelectual(opiniones, religión,…) y podemos conocer a alguien de manera emocional. Laemoción es lo que nos hace vivir. Es la gasolina que ponemos en cada instante ennuestro motor. ¿Por qué estamos aquí si no hay una emoción de deseo de aprender,de curar, de crecer?¿Porque ir al cine si no hay una emoción?.¿Porque comprarseuna ropa si no tenemos una emoción sobre el color rojo o negro?, ¿Porque ir altrabajo, de vacaciones si no hay una emoción?La emoción es el carburante de nuestra vida.Conocí a una mujer con cáncer óseo hace 20 años. Su médico muy competente, laconoce a nivel del cuerpo, edad, peso, pero la paciente no se cura. Su banquero laconoce, sabe el dinero que tiene i sus inversiones, pero nada cambia para ella. Sufamilia sabe sus opiniones políticas, religiosas, filosóficas, pero no hay evolución,ni transformación, nada cambia para ella. Mi interés cuando la conozco es saberque la hace vivir, que le hace vibrar, conocerla donde nadie la conoce, que expreselo que no ha contado a nadie. Lo que hay de más emocionante en ella. Tiene 70años, está vieja, delgada, vive con su hija, pero ésta la rechaza. No habla con nadie,está sola, muy sola, siente volverse nada, no hay amor ni de su hija, ni de sufamilia. Está en tratamiento con morfina. Busco su llama, su pasión escondida. Todos la tenemos, de manera consciente o inconsciente. A esta paciente la hacevibrar la escultura. Cuando habla de su pasión se vuelve luminosa, bella. Cuandohablamos de nuestra pasión nos volvemos luminosos, bellos. A ella le gustaba  dibujar y yo le pido que vuelva a dibujar. Desde cierta perspectiva, lo que dibuja esfeo, pero desde otra lo que dibuja es hermoso. Cuando nuestros hijos vienen a casacon un dibujo de la escuela, exclamamos ¡que bonito!. Pero para un extraño notienen sentido. La paciente precisaba cada día menos morfina. Poco a poco estabamejor, su hija aceptó volver a ver a su madre. Se curo y volvió a su casa.¿Qué hace que el cuerpo tenga esta capacidad de curarse? Es lo que me interesadesde hace 20 años. Primera respuesta: hay una manera particular de conocer alotro. Podemos decirle a alguien ¿estás bien, no? No tienes problemas. Pero esto noes una relación. Primer elemento ¿Qué es una relación? Relación de disponibilidad,que acepta el riesgo. Cuando conozco a alguien, todo es posible, Este es el milagro.El milagro de la disponibilidad, de la curiosidad, de la gratitud. Esto crea cambio.Igual que para mí. Cuando alguien me encuentra, me siento bien, me ha recibido,me ha acogido. Mi objetivo es transmitir esto. No es psicología, aunque SigmundFreud haya dicho cosas muy interesantes.El psicoanálisis, la psicoterapia dice cosas muy interesantes. Pero cuando conozco aalguien, la persona es ella misma, está más allá de lo mental, es algo que englobalo que ha dicho Freud. Cada uno de nosotros somos más grandes que cualquierexplicación.El doctor Hammer ha descubierto principios que permiten ir justo detrás de laenfermedad, que es lo que quiero trasmitir. Porque desde siempre la gente secura sin saber exactamente cómo ni porqué. Comprenderlova a permitir reproducirlo, provocarlo.Un hombre tenia cistitis desde hacia 25 años. Se había mudado hacía 25 años ytodas las noches el vecino de arriba ponía música y bailaba con su mujer desde las3 a las 3 ½ de la madrugada. Justo encima de su habitación. El hombre teniala sensación de que el vecino traspasaba los limites, de que invadía su territorio.Pero no era consciente de su resentir. Habla de ello con emoción y cuando vuelve acasa, por la noche no se despierta. Y ya no volvió a despertarse por la noche.Porque hay códigos biológicos. Primer elemento, la calidad de la relación. Segundoelemento una reja biológica de referencia. Y eso permite a cada uno de conocersede manera inédita, nueva, liberadora.Durante estos dos años de formación compartiremos mucha alegría, mucho placer,muchas cosas que entender, que compartir. No están obligados a creerme, perotienen que sentir en ustedes mismos si las cosas son justas o no. Durante dos añosseremos 3 terapeutas, con su identidad, su carisma, que lespermitirán encontrar su carisma, su identidad como terapeutas, si es que quierenserlo. Pero inicialmente, serán sus propios terapeutas. En los hospitales teníamuchas preguntas sin respuesta. Muchas respuestas poco lógicas. Las metástasiseran poco lógicas. ¿Por qué de 10 mujeres con cáncer de mama, una va a tenermetástasis en el hueso, otra en el cerebro, otra en el hígado? ¿Por qué 10 personasanestesiadas por la misma persona, con el mismo peso, la misma enfermedad, aunas les cuesta dormirse y a otras despertarse? Una dentista comentaba que lascaries no son lógicas. Si son debidas al azúcar ¿Por qué las de arriba? En ciertamanera, cuando conocí por primera vez al el doctor Hammer, todo loque el decía era como si, de manera inconsciente, yo ya lo supiera. Él encontró larazón de muchas enfermedades por haberlo vivido en su piel.Él preguntaba a sus pacientes qué drama habían vivido. Al principio se sorprendían,pero poco a poco, se sentían aliviados de poder contarlo. En una paciente conmetástasis óseas y con mucho dolor, le ofrecieron medicación para que muriera sinsufrir. Pero la paciente no quería sufrir ni morir. Empieza Biodescodificación  biológica y encuentra el drama de su vida. Vive frente al hospital y ella sabe que sumarido es cardíaco. Ella le dice que vaya al hospital para que el doctor se cuide deti. El dice no, no, estoy bien. Pero ella insiste y al final el marido cede. Le practicanuna prueba de esfuerzo y el marido muere de infarto durante la prueba. La pacientese siente culpable. Cada día, cuando abre las ventanas de su casa y ve el hospitalpiensa “yo soy culpable, no lo entendí, soy nula…”. Pudo hablarlo con emoción y suesqueleto cambia, la paciente esta viva. (muestra Rx progresivas)La desvalorización se refleja en los huesos.-“No entendí nada”, se refleja en el cráneo.-“No estuve a la altura”, en la columna vertebral.- Desvalorización afectiva son las costillas.-“No supe acoger su demanda” Desvalorización afectiva, es la pelvis.La enfermedad es reversible, el cuerpo no tiene ninguna iniciativa, hace lo que lepedimos que haga. La culpabilidad, la desvalorización provoca la lesión de loshuesos. Nuestros brazos no se cruzan solos, no están desconectados del cerebro,sino que es el cerebro que da la orden, consciente o inconscientemente. Y sipedimos una enfermedad, también lo hace hasta que recibe la orden contraria. Mipasión es transmitir esto. Mi alegría es que la sociedad evolucione en la calidad dela relación con uno mismo, con el otro y con el Universo, de manera muy simple, demanera emocional. El doctor Hammer me puso en camino con una comprensiónrevolucionaria de la enfermedad. Pero es el doctor Ericsson que ha completado estocon el lado terapéutico, ya que es el inspirador de la PNL, la hipnosis, las metáforasterapéuticas, inventé protocolos para conocerse a sí mismo de manera emocional,biológica. Es lo que vamos a hacer a partir de hoy. Más tarde conocí a Marc Frecher,que va mas allá del doctor Hammer para hallar la raíz del conflicto. Durante estosdos años estudiaremos estos temas, los sentiremos, a nuestro ritmo. Todas las enfermedades tienen un sentido biológico, cíclico y transgeneracional.Hay un cierto número de terapeutas con esta formación,pero me interesa formar una universidad, con varios formadores, para que puedanconocer distintas sensibilidades y ser terapeutas en el lugar adecuado. Untratamiento adecuado es llegar a encontrar el resentir de un estímulo externo quecausa el síntoma (por ejemplo, en el caso de señor con cistitis desde hacia 20años), para poder llegar a la emoción. El doctor Hammer encuentra el resentir“invaden mi territorio”, pero esto es cierto sólo en un tanto % de las cistitis. MarcFrecher descubre porqué, en el caso del paciente con cistitis, el se levanta por lanoche pero ella no. Está relacionado con su historia, con sus heridas, a veces asu genealogía. Una vez sabemos esto ¿Qué hacemos? Ericsson propone unosprotocolos específicos sobre el momento del shock de la primera vez. Trabajar en elsrcen es trabajar en el lugar adecuado, emocional y específicamente a cada uno. 1er Experimento Cogemos una hoja de papel. Pensaremos en alguien que no queramos mucho, conquien no iríamos de vacaciones, alguien que nos ha herido, que nos repugna. Laemoción es desagradable. Puede ser alguien famoso (Hitler, Mussolini, ..) o no. Perocuando piensan en ella se sienten mal. Escribimos el nombre en el papel (esconfidencial). Cogemos la hoja de papel y besamos el nombre de esta persona.¿Qué pasa? ¿Qué pasa dentro de ti? Rabia, desagrado…Estén atentos a lo que pasa  dentro de ustedes. Si no puedes, justo antes de no poder, ¿Qué sientes? ¿Quededucimos de esto? ¿Estamos locos? Es un papel, no hay nadie. Por tanto debemoscomprender que hay dos lógicas dentro de cada persona. Estamos de acuerdo enque es un papel y todos hemos sentido algo. ¿Cómo es posible? Hay una lógicaracional, intelectual, todos sabemos que es papel, pero hay otra lógica visceral.Como terapeutas nos interesa esta última. Hay pacientes que siguen tratamientocon psicoterapia, con terapeutas muy competentes, pero sólo se quedan enlo mental, y dura mucho tiempo.Un hombre era muy bajito, y había intentado suicidarse varias veces, porque lasmujeres lo encontraban muy pequeño. El psiquiatra le decía que no, que otros eranmas pequeños que el. El intentó suicidarse otra vez, porque el psiquiatra sólole habla a lo mental. El bioterapeuta habla a la emoción. ¿Cómo se siente al serpequeño? ¿qué pasa dentro de ti cuando sientes que eres pequeño? Y la personallora, siente rabia, y luego va a la discoteca y busca una mujer.Cojan el papel y arrúguenlo. ¿Qué sienten? ¿Sienten placer? …Pero sigue siendopapel.¿Quién ha sentido rabia? ¿Es voluntario? ¿Quién tiene resentimiento? ¿Lo hasdecidido? Nadie decide tener una emoción, se decide dentro de uno mismo, esvisceral, involuntario. Tomen la bola de papel y acérquenlo a la boca ¿Quéocurre? Pásenlo por el cuerpo, por todas partes. Abran el papel y besen elnombre. ¿Qué ocurre? ¿Ha cambiado? Si sentimos lo mismo, no está terminado.Primera deducción es que hay dos lógicas dentro de nosotros mismos. Hay unareacción involuntaria e incontrolable, las reacciones dentro de nosotrosson diferentes. Somos parecidos pero todos diferentes a la vez, porquecuando alguien dice que siente que tiene resentimiento, todos lo comprendemos.Pero otros han sentido algo diferente. Somos iguales y al mismo tiempo, únicos.Esta hoja de papel prueba que para el cerebro el símbolo es como la realidad. Elpapel es un símbolo. Para mi cerebro, mi biología no hay ninguna diferenciaentre el símbolo y la realidad. El símbolo me va a relacionar directamente con elpasado y el pasado es más importante que el presente.Estamos en un lugar agradable, con muchos amigos que descubrir,todo está bien, en el presente todo está bien. Tomamos un papel y ya noestamos bien: resentimiento, cólera, asco… ya no están en el presente, están en elpasado. Tomen otra hoja de papel, o la misma si sigue habiendo emoción negativa.Si ya no hay emoción negativa escriban el nombre de otra persona queodien, que les disguste, con la que estén muy mal, y lo escriben variasveces en el papel con la mano derecha o la izquierda, en un lado y otrode la hoja. Ahora paseen la hoja por todo el cuerpo: cara, ojos, boca,pechos abdomen,…para encontrar el lugar donde sintamos una emoción muynegativa y escriban esta reacción en el cuaderno.¿Alguien con una reacción muy negativa?- Pasea el papel por todo el cuerpo ¿que sientes? ¿dónde sientes más?-Repugnancia, asco,.. - ¿Que más?-Es todo-Pero piensas. Si hubiera otra emoción detrás del asco ¿Cuál seria? - Afecto, simpatía. - ¿Que resientes ahora mismo?-En este momento nada. Estoy en blanco. - Mira el papel, acércalo a tu cabeza ¿Qué pasa en tu cuerpo? - Siento rechazo-Justo antes del rechazo, ¿que pasa?-Miedo, asco,
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